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改革开放30多年以来,我国在经济建设取得巨大成就的同时,我国公民思想道德建设相比却有待进一步加强,本文将就如何充分认识公民道德建设的重要意义,把握公民道德建设的主要问题,积极探索公民道德建设的途径办法等方面内容出发,探析我国公民道德建设遇到的难题.
1.加强公民道德建设的必要性
党的十七届六中全会通过的《关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》明确提出：“提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国.”党的十八大报告第六部分扎实推进社会主义文化强国建设中再次强调要全面提高公民道德素质.这是对新形势下加强公民道德建设,提升公民素质和社会文明程度做出的纲领性指示,也为构建社会主义核心价值体系指明了方向.
1.1加强公民道德建设是社会主义社会价值体系的重要内容.任何一个国家和民族在其长期发展过程中,必然形成自己相对稳定的价值观念体系.公民道德建设是社会文明建设的核心内容,是构建社会主义核心价值体系的中心环节,是提高全民族素质的灵魂工程.在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化进程中,对社会文明程度和公民道德建设提出了更高的要求,必须切实加强社会主义道德建设,通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义核心价值体系.这是提高全民族素质的一项基础性工程,对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义.
1.2加强公民道德建设是构建和谐社会的基石.和谐社会是人与人、人与社会以及人与自然相互协调的社会.在社会主义条件下,反映在政治生活方面,是人民当家作主,人民享有广泛的、充分的,积极参与国家与社会事务管理；反映在经济生活方面,是人民享有全社会的财富,享有参与社会财富的公平分配的权益；反映在社会生活方面,表现为人民爱国守法、团结互助、诚实可信、平等友爱；反映在人与自然方面,是人民保护环境、爱护家园,取之自然、回报自然.、公平、诚信、友爱等内容均属于公民道德建设范畴,可见,和谐社会的构建务必依靠每一个公民具备较高的文明素质.换句话说,公民道德素质和道德水平是社会稳定和谐的重要基石.
1.3加强公民道德建设是夯实“中国梦”的思想基础.实现国家富强,民族复兴,人民幸福,社会和谐的“中国梦”,是全国各族人民的共同愿望.要想尽快实现伟大的“中国梦”,需要所有公民道德素质得到进一步全面提高,文明程度得到进一步提升.党的十八大报告提到全面提高公民道德素质,要坚持依法治国与以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风.可以说,提高公民道德素质,是时代的呼唤,实现“中国梦”的需要.只有不断提高公民道德素质,加强社会主义精神文明建设,形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明风尚,才能把我国真正建设成为富强、、文明的社会主义强国,从而实现我们的伟大“中国梦”.
2.我国公民道德建设存在的问题
近年来,全国上下坚持以科学发展观为指导,把加强公民思想道德建设作为促进社会主义精神文明建设的有效载体和最佳切入点,坚持以人为本,广泛学习宣传社会主义核心价值体系,扎实推进公民思想道德建设,使得人们的精神面貌发生了较大变化,奋发进取、拼搏向上成为物质生活和精神生活的主旋律；公民道德素质不断提高,崇尚文明、践行文明、享受文明成为时代的主潮流；群众性精神文明创建活动蓬勃发展,先进集体和先进个人不断涌现.在充分看到并肯定社会主流价值观、道德观构成社会主义核心价值体系的主流因素的同时,也要看到公民素质还存在很多明显的不足,人们迫切希望进一步提升公民道德素质、树立良好社会风尚.大致说来,当前我国公民道德建设主要存在以下几方面问题：
一是思想比较乱.突出表现在如何看待信念与实惠,奉献与索取,竞争与合作,效率与公平,社会责任与个人利益,精神奖励与物质激励,向前看与向钱看,开放搞活与遵纪守法,党性原则与市场经济原则,民族文化与外来文化,等等,许多人认识模糊,是非不清,理想信念淡化,拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想滋长蔓延.
二是道德水准比较差.主要表现是理想信念教育不断加强与人们理想信念淡化成反差,文化素质不断提高与思想道德素质下降成反差,社会人际关系交往增多与人们之间信任感下降成反差,重金钱重实惠与轻名誉轻人格成反差,等等.
三是社会风气比较差.主要表现是党风、廉政建设存在的问题比较严重,一批批高官因为腐败不断,严重蚕食着党的威信和群众的信任；假冒伪劣商品严重泛滥；社会丑恶现象严重存在；社会治安问题比较严重,等等.
四是一些部门和领域仍存在着严重的道德失范.尤其是某些执法部门、权力部门的职业道德建设方面存在很多问题,群众反映较为强烈.社会上各种损公肥私、投机取巧、不择手段谋取利益、只讲报酬不讲责任、诚信缺乏等问题也十分凸显,随地便溺、乱涂乱画等有损社会公德的行为也随处可见.
五是在制度建设上缺少长效机制.突出表现在一些部门和地区在公民道德建设工作中没有长远规划,停留在临时性、突击性、机动性层面,针对性、感召力不强,把握不住重点,往往一抓就紧,一放就松,难以取得真正的实效.
3.加强公民道德建设的几点思考
公民道德建设的过程,应该是教育和实践相结合的过程.《公民道德建设实施纲要》指出：要以活动为载体,吸引群众普遍参与,是新形势下加强公民道德建设的重要途径.每个公民既是道德建设过程的参与者,也是道德建设成果的直接受益者.为此,必须要坚持在各种类型的群众性精神文明创建活动中突出思想内涵,强化道德要求,使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华.3.1坚持马克思主义的指导地位,加强理论引领.公民道德建设必须坚持马克思主义的指导地位,公民道德以崇尚公平正义、追求自由平等、建设法治为价值取向,融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体,从特定视角反映公民对社会的总体认识、基本理念和理想追求.公民道德是中国特色社会主义意识形态的重要组成部分,也是社会主义核心价值体系的具体体现.公民道德建设必须坚定不移地巩固和加强马克思主义的指导地位,绝不允许搞指导思想多元化；要毫不动摇地坚持马克思主义基本原理,紧密结合中国实际、时代特征、人民愿望,用发展着的马克思主义指导新的实践.要坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,用马克思主义中国化的最新成果指导公民道德建设,只有这样,才能保持公民道德建设的正确方向.
3.2广泛开展社会宣传,营造良好社会氛围.积极组织开展多种形式的强化公德意识宣传教育活动,让人们深刻认识到社会公德是人类在长期的社会实践中逐步积累起来的全体社会成员必须共同遵守的公共生活准则,遵守社会公德是我国宪法规定的公民应尽的义务.充分发挥报纸、电台、电视台等媒体的作用,以正面宣传为主,弘扬正气,为社会公德建设创造良好的舆论环境.通过在报纸、电视和政府信息网站开设专版、专栏,宣传公共生活领域的文明礼仪和道德规范,通过舆论的力量净化社会空气.
3.3倡导基本道德规范,大力弘扬中华传统美德.把弘扬中华传统美德同弘扬时代新风相结合.大力弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,以社会公德、职业道德和家庭美德为着力点,深入开展文明家庭、文明单位、文明行业、文明村镇和文明城市等精神文明创建活动和群众性文化、卫生、体育和科学普及活动.
3.4搭建社会参与平台,营造齐抓共管局面.以活动为载体,吸引群众普遍参与,是新形势下加强社会公德建设的重要途径.把社会公德教育与本部门、本单位的工作结合起来,加强对社会公德教育的组织指导与协调,深入实际,了解新情况,分析新问题,及时发现、总结和推广群众创造的新经验.通过家庭、学校、机关、企事业单位互联互动,实施多种形式的社会公德教育.服务行业和窗口单位,在搞好本行业、本单位职业道德建设的同时,加强社会公德教育的必要提示,规范和矫正市民的行为,增强自觉维护社会公德的紧迫感和责任心.
3.5建立健全有效机制,弘扬倡导公德行为.加强社会主义公德建设很重要的一个方面就是公德建设制度化.一是建立各种规章和公约,让每个人无论走到哪里,成为何种社会角色,都做到行动有规则可以遵循.二是建立健全监督制度,随时发现好人好事和先进典型,随时揭露各种违背公德的行为.三是建立赏罚制度,对于那些模范遵守社会公德,直接维护社会公德的人和事,要给予相应的荣誉和奖励,对于破坏公共设施、公共交通、公共安全、公共秩序、生态环境等行为,要坚决给予处罚.四是把社会公德建设纳入整个社会主义精神文明建设体系,列入决策和考核目标,作为考核各级领导干部工作水平和工作政绩的重要依据.五是加大资金投入,完善基础设施,为社会公德建设提供必要的物质保障.