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摘 要：在大力推行素质教育提倡高效课堂的今天,如何切实提高教育教学质量?这是当前众多教育家正在努力的大课题.布卢姆以他的“掌握学习”策略对这个课题作出了突出的贡献.对于这个课题我国许多优秀教师也创造了很多成功的范例.综合他们的这些研究和经验,结合我多年教学实践中的经验,谈一谈课堂教学中提高学生综合素质的几点做法.
关 键 词 ：素质教育；课堂教学；教学策略
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2013）31-026-01
一、课堂教学是实施素质教育的主阵地
实施课堂教学素质化,是当前改革教学深化素质教育的重中之重,推进课堂教学素质化,关键在于改革课堂教学的结构,课堂教学的策略和课堂教学的手段,不断提高师资水平.众所周知,素质教育是通过各门课程来进行的,培养学生思想道德素质,心理素质,智能素质和劳动素质,主要途径是课堂教学.
各年级,各学科都肩负着对学生进行思想道德教育的任务,坚持思想基本原则,按照“四有”人才的要求不断提高学生的共产主义思想觉悟和道德品质,养成良好的行为习惯.根据不同年级学生的年龄特征以及不同学科的实际情况,有机地,针对性地进行思想道德教育,换言之,在课堂教学中,不但让学生掌握基本知识,技能,更要让学生听出道,说出德,悟出情,懂得理,潜移默化地接受思想道德教育,从而使学生健康地全面发展.
要想使学生健康,全面地发展.其中最关键的一点事要着眼于培养学生健康向上的心理素质,造就无限丰富多彩的个性,从这一点说,选择恰当的教学方法和贯彻启发式的教学原则是行之有效的. 实践证明,想方设法充分调动学生的学习积极性,形成和谐,融洽的课堂学习气氛,才能使学生愿学,爱学,主动学,逐步具有鲜明的个性,收到良好的学习效果.
知识和才能是反映学生素质的重要方面,培养学生的智能素质,是课堂教学的基本任务.不少教师在课堂教学实践中付出了辛勤的劳动,积累了成功的经验,许多类型的课都体现了培养新型人才的新观念.其中,较为典型的有：以讲练结合为主线的实践型课堂教学结构,在教师指导下,以学生自我探索为主线的“探索型”课堂教学结构,围绕思维训练核心,以解决学生疑问为主线的质疑型课堂教学结构等,都对学生智能素质的提高大有益处,教师根据不同教材的不同特点,有选择地,交叉运用这些课堂教学旧够,能够收到事半功倍的效果,能够切实作到三个培养,培养了学生自主学习的精神,良好地阅读联系和独立思考的能力和习惯,总之,上述课堂教学结构确能引导学生从学会到会学最后达到好学的美好境界.
至于利用课堂中对学生实施劳动教育的好材料,以及通过实践让学生动手,脑,口,目,足多种感官协同作用,促使学生“心灵手巧”,从小培养敬业精神,劳动素质必然也能得到提高.
二、根据素质教育的要求,在课堂教学中适宜采用三种教学策略
一大渗透,是实际课堂素质教育的主线.一大渗透,指课堂教学中必须不失时机,准确恰当地渗透思想,心理,审美,劳动,敬业等教育,如同一条红线贯穿于教学过程始终,在学生增长知识和反站能力的同时受到“学会做人”的熏陶,使他们不仅关心自己的成长,也关心他人,关心家庭,关心社会,关心国家,关心人类的生存和发展,真正作到寓思想素质教育培养于各科教学之中,寓心理劳动素质培养于教学之中 .
诚然,我们所指的渗透一要适时即不失时机,见缝插针,力求自然真切,水融,二要适度既准确恰当,分量合适,切忌生搬硬套,狂轰烂炸.两“性”统一是实施课堂素质教育的主导.是指课堂教学的科学性和艺术性的问题,是科学的问题.要求教师在认真钻研教材的基础上,准确无误地传授知识,要切实作到精讲（讲重点,讲难点,讲疑点）精练（练准,练巧,练好）要精心设计练习,体现层次性,针对性,启发性和多阳性.要施展教学艺术,语言精练生动,板书纲举目张,辅助手段引人入胜,须知没有艺术性的教学是低质,干瘪的教学,不成功的教学,总之,既要经久科学,又要讲练有术.“动”指课堂教学中引导学生动脑,动口和动手.要加强思维训练,让学生时时动脑,因为在培养学生诸多的能力中,思维能力是核心.要培养学生思维的敏捷性,对所学的知识反映迅速,融会贯通,并能举一反三,触类旁通.要认清口语表达作用,让学生时时动口,获取知识时,积极主动说,加工知识室,改变方式说,运用知识时,带找问题说.通过多动口,开动了学生脑筋,锻炼了学生思维,反馈了教学信息,促进了读写进行,提高了教学效益.
要强化操作时间,让学生时时动,要建立良好常规,如（书本,文具放置,板书练习格式等）,要精心设计操作过程,指导有方,学生才操作有序,正确率高,并能悟出道理和得出规律.
三、进行素质教育,归根到底要依靠广大教师不断提高师资水平,是实现素质教育,推进课堂教学素质化的基本保证
如果教师只是传授知识,并懂得教学方法就行,如果教师要担负起素质教育的任务,那么还必须转变观念,并具有教育学与心理学的知识,为人师表的崇高师德,精通素质教育的方法与艺术.尽管要作到这些绝非一朝一夕的事,但必须一步一个脚印地想这个方向努力.