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我喜欢刘德华的那首《笨小孩》,每当听到这首歌,我都会被歌中那个不畏困难、力争上游的孩子所感动.但感动归感动,我可不希望自己的孩子历经那么多的苦难,更不希望他是一个笨小孩.但“残酷”的现实却是:我家有个笨小孩!


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就说数学吧,很简单的计算题,别的孩子一分钟就能完成的,可我家的笨小孩子却怎么也做不对.一年级期末考试前,老师给留了一张复习卷.在学校,老师预考了这张卷纸,笨小子才得了55分.老师让我们带孩子再做一遍,而且明确说,期末的考试题就从这张卷子里出.

老师很负责,我儿子这个成绩别说重新做一遍,做十遍也不过分啊.我们娘俩周末在家活活憋了两天,威逼加利诱,其间又动用了N次家法,鼻涕口水眼泪淹湿了卷纸再晾干,晾干了再淹湿,笨小孩才算把那些题弄明白.

期末考试成绩出来了,班级有十多个孩子得满分,二十多个孩子在90分以上,而我家的笨小孩苦练两天也才考72分!

转眼,笨小孩上四年级了.可他的成绩始终提不上来,考试成绩回回在班级垫底.我平时也很注意观察他的学习情况,其实,我儿子也很努力 ,他自己也想摆脱落后.可我每次检查他的作业,很少有改一次就通过的,都是改了多次,讲了多遍,才过关.


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每每想到儿子的学习状况,我心里就有一种崩溃的感觉.我实在受不了这种煎熬,打算去学校找班主任老师,看能否求一个“济世良方”.但老师却这样告诉我:“我没觉得你的孩子像你说的那样差啊,你这样说,孩子听了多伤心,要对孩子有信心啊,慢慢来.孩子就像一棵长满各种可能的树.事物是在发展变

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化的,孩子也是在发展变化的,我们不能以一成不变的眼光看日新月异的孩子.”

老师的话虽然有道理,可我从学校回到家,心里还是灰暗得就像这个城市上空的霾,难以驱散.儿子带回的作业本,我翻着它,每一页都感到无比的沉重.儿子今天的作业又错了很多,我强忍着,调动我所有的耐心,给他讲了两遍,他还是没有改对.我讲题时,看他的表情,他还是一点都没有听懂.

一瞬间,我长时间积聚在内心的焦虑就像火山一样喷发了,我大声吼道:“你怎么就这么笨!”儿子被我突然的吼叫吓住了,他一下愣在那里,继而,眼里溢满了委屈的泪水,“妈,你别生气了,我错了,我真是个大笨蛋!”他抹了一下眼泪,“妈,要不,我不上学了,我真的很笨,同学们也经常嘲笑我,我的同桌作业都一次就做对,我也认真听老师讲,可我都改了好几次了等”

那一夜,我几乎没睡.第二天,我还是到学校,想找老师再聊一聊.

孩子的老师没有让我到她的办公室,她说要陪我在校园里走一走.

“其实,班级里这样的孩子很多,他们资质平平,反应一般,平时很努力,上课认真听讲,课后认真做作业,甚至早来晚走,学习方法也没大问题,可一考试他们的成绩还是不如头脑聪慧的孩子.屡次考试失利,孩子就会自暴自弃,质疑自己的能力,认为自己比别人笨,不是学习的料,再加上有些老师家长不当言行和贴标签,让他们倍受打击,思想消极,陷入迷茫和无助.

“你的儿子其实是个对自己负责的孩子,是学习成绩伤害了他的自尊心,甚至在一步步摧垮他的自信.他不是很聪明,领悟力差了些,虽然在学习上和别的孩子一样努力,但成绩还是相对落后.但我想告诉你,你的孩子不笨,更不能让孩子自己觉得自己就是个笨孩子.作为家长,你的心态首先要乐观、积极,要永不放弃!我最后告诉你,你的孩子不是笨蛋,不要再给孩子这样的心理暗示了.”接着,老师还给我讲了一个故事.

从学校回来后,我开始反思自己,我和孩子他爸约定,在家里决不再说“脑子笨,反应慢”之类的话语了,取而代之的是“儿子,你今天又进步了!”

从此后,家里的氛围慢慢改变着,而变化最大的还是我儿子.他作业很少拖拉了,而且错题越来越少,更重要的是,他回到家,我们明显感觉到他比以前快乐了,语言中也充满了自信和乐观,至于学习成绩,更是节节攀升!

转眼期末又到了,这次儿子打了一个漂亮的翻身仗,成绩从原来的倒数第三名飞跃到正数第二名!

儿子不知道,是老师的那番话和那个故事,给了我力量,让我对他的未来充满希望和憧憬!

那个故事是什么呢?我也讲给大家听等

从前有个孩子,一直想不通:为什么他的同桌想考第一,一下子就考了第一,而自己想考第一却才考了全班第二十一?

回家后他问妈妈:“我是不是比别人笨?”妈妈听了,感觉儿子的自尊心正在被学习名次伤害着.她望着儿子,没有回答,因为她不知该怎样回答.

又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名.回家后,儿子又问了同样的问题.她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵,然而这样的回答,是儿子想知道的答案吗?

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有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话――你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力――来回答儿子.然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案.

儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高.

为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海,就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题.

现在那个孩子再也不担心自己的名次了,再也没有人追问他小学时成绩排第几名,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华大学.寒假归来时,母校请他给同学及家长们作一个报告.其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说 ,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升上了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们飞上天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的是它们等”

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