基于Flash制作计算机应用基础课件的方法

时间:2024-03-05 点赞:45695 浏览:90334 作者原创标记本站原创

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摘 要:本例为使用Flash软件制作的计算机应用基础课件,在课件制作过程中多处使用按钮元件,已达到互动效果.

关 键 词 :Flash;课件;按钮元件

中图分类号:TP317.4

1.引言

在教学活动过程中,我们给学生上课,大多数都会使用多媒体课件.尤其是讲理论知识的时候,我们可以在备课时把查阅的一些资料做在课件里,让学生更容易接受.接下来就是一个计算机应用基础的复习课件,通过课件,我们可以很清晰的看到每章的重点难点,提高了教学质量和效率.

2.课件制作过程

2.1 课件界面

当我们点击按钮‘进入复习’,即进入图2,进入之后,只要点击相应的章,就会出来具体的节,鼠标滑过某一节节就会出来这节内的重点,如图4.

2.2 制作过程

(1)进入新建文档界面,设置界面大小,此处设置1280*680,背景设置为自己喜欢的颜色.

(2)新建一图层,输入相关文字.

(3)新建一图层放置“进入复习”按钮,为了让按钮出现双层的感觉,可以多两个椭圆进行相反方向填充.

(4)制作旋转小球装饰,当鼠标划过小球会进行旋转,制作过程如下:

1)新建元件球,使用椭圆工具绘制图形,径向填充渐变,并转换为按钮元件‘球’.

2)返回主场景,将元件“球”转换为影片剪辑元件“球动”.

3)编辑影片剪辑元件“球动”,在图层1的第20、21、23、25帧处插入关键帧,分别将元件进行旋转

4)在1-20,21-23,23-25帧间创建创建传统补件动画.

5)新建图层2,并在第一帧添加脚本‘stop();’

6)返回主场景,选择元件,进行复制粘贴排列图形.并通过属性对色调进行调整,出现彩虹效果.

(5)插入新场景2,首先设置好背景

(6)制作按钮元件1,在按钮元件环境中第一图层绘制圆,在最后一帧添加帧.再添加一图层,在指针帧上绘制一椭圆,并输入相关文字,产生当鼠标指向圆时,后面出现椭圆,效果如图5:

(7)对按钮元件1添加代码:on (release) {gotoAndPlay(31);},在31帧处添加相应的节内容,这样就会出现一个效果,点击该按钮,直接跳转到31帧处,显示本章的节点.

(8)接下来是要达到如图6效果,用鼠标指向该节的标题,就会出现改节的知识点.

把节文字选中,转换为按钮元件,进入编辑,在图层一点击帧插入帧,新建一图层,在指针处输入改节知识点,这样就会出现用鼠标指向该帧时,出现改节的知识内容.为了使知识内容一行行出现,我们可以添加遮罩效果.并在最后帧添加stop();如图7:(9)其他章的制作方法同为6--8

(10)在场景1的最上面新建图层,在第一帧添加动作:stop(),避免场景1直接调到场景2,使按钮“进入复习”发挥作用.

(11)同理,在场景2的第一帧处添加代码:stop(),在第31帧处添加stop().

此时,课件就做好了,可以根据课程输入自己的内容.

3.总结

在教学中借助flash课件辅助课堂教学,不仅生动形象,同事了传统课堂中单调、信息量小等缺点.Flash课件比powerpoint制作的课件更形象生动,能达到更多的动画要求,是课堂教学方法的补充.

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