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我叫熊小雄
我叫熊小雄,是北江市幸福路小学五年级一班学生.
你问我为什么叫这个名字?那还不是因为我爸爸呀!
我爸爸说,我叫熊雄,我们的儿子叫熊小雄才好呢.我妈妈说,挺好的,挺好的,有点儿意思.我爷爷奶奶、外公外婆也没有反对,他们说,熊小雄这个名字不错,亲切又朗朗上口,挺好的,挺好的.
其实,我还没有出生的时候,我爸爸就给我准备好了名字,如果是男孩就叫熊小雄,如果是女孩呢,就叫熊晴柔.“晴柔”来自南宋诗人杨万里《小池》里的一句诗.我妈妈后来经常说,好在是个男孩,如果是个女孩,叫熊晴柔还真不好听,“晴柔”二字很好,但是,和“熊”一搭配怎么就这么难听呢?
我爸爸反驳,你又诋毁我的姓?
我妈妈不止一次说熊这个姓,真不好给孩子起名.
我觉得我妈妈的话很有道理.
名字都是大人给起的.大人喜欢叫小孩儿什么,小孩儿只能叫什么,等小孩儿长大了,知道什么是喜欢什么是不喜欢的时候,已经晚了.大名写在户口本上,想改?没那么容易.
我们班上也有同学对自己的名字不满意而自作主张改名的,但那都是非正式的.毛老师说,改后写在作业本上的新名字,可以在班上叫一叫,但正式的考试、正式的活动,改的名字统统不算数,名字以户口本上的为准,以当初在学校注册的为准,要改得向派出所申请.这股改名风才给压了下来.
毛老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,他的故事我在后面会讲到.
熊小雄是我的大名,也是我的小名.在家里妈妈总是这么叫我：小雄,你帮忙把凳子搬过来,小雄,你把那几个衣架拿过来,小雄,要吃饭了.妈妈叫我小雄的时候叫爸爸大雄.
大和小以示区别.
妈妈也叫过我熊小雄的,不过次数很少.妈妈生气的时候才会这么叫我,她火气冲天,怒不可遏,说,熊小雄,别磨蹭了,赶紧睡觉!!!
这句话的后面,一定带着三个感叹号.
学校的老师多直呼我的大名熊小雄.老师说,熊小雄,你来朗读这段课文,熊小雄,你走路要抬头挺胸.毛老师很多次都是笑着叫我名字的,他先哈哈笑,说,熊小雄,这个名字有意思,不如叫熊小熊,小熊猫的熊,多可爱呀!
也有老师不叫我熊小雄,而叫我小熊的.我估计是小熊猫的小熊,而不是小英雄的小雄.
我有一个布艺小熊玩具,是我生日时姑姑给买的.姑姑说,这个小熊多像咱们家小雄呀,这个小熊就是你,是你熊小雄.
姑姑所说的熊小雄当然也可以写作熊小熊.
如果和同学去动物园,我第一个观看的往往不是老虎,而是熊.和爸爸一起去,第一个观看的也是熊.爸爸指着园子里的大熊和小熊说,熊小雄,你知道吗,那个大的是我,那个小的是你,你的明白?
我的当然明白了.
爸爸这么一说,好像我们真成了园子里的大熊和小熊,成了熊家族的人,园子里的大熊和小熊好像成了我们的好哥们儿.我们模仿着大熊和小熊的样子拍了很多照片,我给其中一张起了个名字：嬉戏中的大熊和小熊.
大熊喜欢一把火
我爸爸最喜欢听费翔的歌了,就是那个长得又像中国人又像外国人的歌星费翔.我爸爸喜欢听他演唱《故乡的云》,费翔唱“天边飘过故乡的云”,我爸爸也唱“天边飘过故乡的云”,先是坐在沙发上唱,不过瘾,干脆站起来,而且必须挥舞着手臂,有力且声情并茂.唱到“归来吧归来哟”时,手舞足蹈,声嘶力竭,激动得要飞起来.
隔壁的老奶奶敲过我们家的门,她说,我最近失眠,你们唱歌的声音能不能小一点儿呀?我爸爸说,抱歉,抱歉,一定小下来.
如果在家,我爸爸就把声音压低在肚子里,表情还荡漾在脸上,隔壁的人再没有找过.
费翔演唱的所有歌曲里面,我爸爸最最喜欢的是《冬天里的一把火》：
你就像那冬天里的一把火
熊熊火焰温暖了我的心窝
每次当你悄悄走近我身边
火光照亮了我
你的大眼睛,明亮又闪烁
仿佛天上星星最亮的一颗
等
我爸爸说,费翔是在唱他呢!他说,第二句就唱到了我的名字!“熊熊火焰温暖了我的心窝”!我爸爸说他第一次听这首歌的时候,他的心就像大海一样,立刻澎湃起来.听到他名字“熊熊火焰温暖了我的心窝”时,他说他当时真想冲上去拥抱那首歌.我爸爸特别强调,这个拥抱,绝对不是一般的拥抱,而是热烈地,紧紧地,超乎寻常地――拥抱,拥抱,拥抱.
我妈妈说,你拥抱拥抱给我看看,你怎么能拥抱一首歌呢?
我爸爸说,这是修辞手法,我在此处运用了一个修辞手法,你怎么不懂呢?
我妈妈说,我懂,你运用了一个修辞手法,可是你运用了一个什么修辞手法我怎么不懂呢?
我爸爸说,这个,这个,再议,再议.
我爸爸和我妈妈喜欢开玩笑.
（未完待续）