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摘 要 短文改错题是高考中的一个非常重要的题型,是不容轻视的.但是英语短文改错题却一直以来是困扰学生们的一大难题,得分率也很低,很多学生对这一类型的题都感到很“头疼”.因此,学生能否做好短文改错题,也是赢得高分的关键.本文着重对短文改错题的失分原因进行了深入分析,对所涉及到的知识点进行了归纳、整理,并提出了怎样做好此类短文改错题的方法,努力为考生们寻求正确的解题方法.
关 键 词 高考；英语改错题
英语改错题一直是困扰考生的一个题型.由于初中英语教学中此类试题涉及不多,进入高中后多数学生对此类题型感到迷茫,不知从何下手.究其原因,我觉得有以下几个方面：
（1）虽然从表面上看,大部分都是语法错误,但不仅仅是在考查语法知识,在考查语法知识的同时,也在考查应试者的写作能力,因此上增加了这一题型的难度；
（2）大多数学生不能抓住做题要领,遇到改错题就手足无措；
（3）对基础知识掌握不牢固,不能发现其中的基础错误；
（4）没有通读全文,对文章的大意理解不透彻,影响对句子的分析及行文逻辑的判断,致使难以发现文章中隐含的错误；
（5）对单词的词性掌握不清,句子结构及固定搭配的使用不当,导致改错时出现一些常识性错误；
（6）语法知识薄弱,对句子的时态、语态不能准确把握,导致不能准确地找出文中的错误.
那么我们怎么样才能做好高考中短文改错题呢?笔者认为英语改错应该做到：一读,二改,三查.
一、读
快速阅读短文,了解短文大意,利用短文大意找出文中的错误,切忌拿到短文提笔就改.
二、改
在把握短文大意的基础上,对短文中出现的错误,逐一进行修改.
1.改什么
高考改错题的基本类型：①该行错一词,找出并改正；② 该行多一词,找出来删去；③该行缺一词,找出来并补上；④该行无错,不改动.
高考改错题所包含的内容具体涉及到：①名词的数、格的一致,以及名词前冠词的用法.②动词的时态、语态、主谓一致及动词词组的固定搭配；③非谓语动词的形式、分词作状语时与句子主语的一致问题；④连词的使用是否合题意,用法是否正确；⑤形容词、副词的用法,比较级、最高级以及修饰关系是否正确；⑥代词的指代、数、性的一致关系,关系代词、不定代词的用法；⑦介词的运用、惯用法的搭配；⑧句子结构及固定搭配的使用；⑨倒装、省略、强调和there be句型的运用；⑩疑问、否定（完全否定、部分否定）使用是否正确.
2.怎样改
改错很多时候是需要一种语感的,有些句子读起来感觉就不对,挑出来找也就容易多了.而培养这种语感还是要靠多读、多背.这是一种循序渐进的过程.具体做法：①找出短文中较明显的错误,如冠词使用不当；名词的数与格使用错误；主谓不一致；代词指代不一致；误用动词的时态、语态和语气；非谓语动词使用不当；形容词、副词的混用及其比较级的误用；还有固定搭配、习惯用法和介词的误用；关联词语的误用,如and,but,or,so等之间的混用；because与so并用；although与but并用；why与because并用；e与go混用；here与there混用；平行结构的误用,如并列连词and,but,or,than等；多词或少词问题.还应注意上下文的时态呼应,主从句的时态一致.②利用行文逻辑,突破改错难点.有些词从词法、句法的角度看是正确的,但是通过上下文的逻辑分析就会发现是错误的.
3.改错题应该遵循的原则
①不改变句意的原则,即在对原文中的某个词进行改动时,要么改变词义,要么改变词性,要么改变形式,只能改其中一个,如I’m little of course,butterriblyquickand brely.Brely->bre
②添加或删除的词一般为冠词,介词,连词,助动词等虚词,而动词,名词,形容词等实词则不能轻易添加或删除.
Her strength made me stronger and give to me courage to try things others thought were impossible.
第一个to删掉
③对实词的处理一般是改变形式,很少会将其换成另一个实词,更不能随意添加或删除.
Personally,I found most lesson rather uninteresting.
Lesson->lessons
④一般对句子中的用词错误,语法错误,行文逻辑错误进行改正,但不能够改变作者想表达的意思和文章语气.
⑤孤立的分析某个句子时,其可能结构正确,语义通顺,但如果联系上下文,就会发现该句中存在不合逻辑的地方,因此,一定要警惕局部通顺的陷阱,要结合语境进行全面分析.
I meant to write a long letter and tell you all the things I’m doing at school,but the bell was ringing,so I just he to stop here.
Was->is
三、查
复读短文,检查答案,注意行文逻辑关系的正确合理；依据句意和语法逐句判断,突破改错难点.
总之,改错题作为高考中的一大难点,对成绩有着重要的影响.突破这一瓶颈,对提高成绩有着至关重要的作用.掌握方法,认真应对,做一个改错题题海中的小侦探.
作者简介：贾 婷（1981-）,女,甘肃泾川人,泾川县高平中学,职称：中学二级教师.