毕业生注意文修改的范围

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论文修改有广义和狭义两种理解.广义的理解包括写作过程中每一个环节的修改；狭义的理解,则专指草稿完成之后的加工修改.不管是狭义的理解还是广义的理解,论文修改的内容和范围一般都包括：思想观点包括主题在内的修改、材料使用的修改、结构的修改、语言的修改等,下面分别谈谈各项修改的范围及其要求.一、思想观点的修改. 写文章的主要目的是为了表达自己的思想,宣传自己的主张,如果自己的认识不深刻,甚至有错误,就不可能使别人得到教益.甚至会给人以坏的影响.文章的论点是文章的统帅,如果认识肤浅,见识不高,要想把文章的材料、结构等整理好,也是困难的.所以,修改论文,首先要考虑论文的主题和观点是否正确,认识是否深刻,文章有否新意.第一,要综观全局,立足全篇,审视文章的中心论点是否正确、集中、鲜明、深刻,是否具有创新性,文题是否相符,若干从属论点与中心论点是否一致,某些提法是否全面、准确.如果中心论点把握不准确,不能把最典型、最具本质意义的思想和规律揭示出来,或者有某种失误和偏颇,就要动大手术,进行一次大改写甚至重写；如果文章中的论点落后于形势的发展,缺乏新意,就要重新构思和概括,或改变论证角度,进一步挖掘和提高.第二,对于论文中出现的主观、片面、空泛的地方,要进行强化、增补等改写工作,使偏颇的改中肯,片面的改全面,模糊的改鲜明,粗浅的改深刻,松散的改集中,有失分寸的改恰当,陈旧的改新颖,立意太低的加以升华.第三,修改论文的标题.论文的题目是论文的眼睛,如果题目短小精炼鲜明,就能传神生辉,使人一看就有兴趣.所以对初稿的题目进行斟酌、推敲和改动,是非常重要的.论文写作,文和题是互相作用、互相影响的.文要切题,题要配文,如果文不对题,题目过长或太笼统,都必须修改,使题目能概括地表达论文的中心论点和讨论的范围,起到画龙点睛的作用.二、修改材料,主要指对论文引用的材料增加、删节或调整材料是文章中的血肉,它是证明观点的论据,是论点成立的依托.因而对选用材料的基本要求是：一是必要,即选用说明观点的材料；二是真实,即所用的材料必须符合实际,准确可靠；三是合适,即材料引用要恰当,不多不少,恰到好处.在修改论文中,要看引用的材料是否确凿有力；是否有出处；是否能相互配合说明论点；是否发挥了论证的力量；是否合乎逻辑；是否具有说服力.要把不足的材料补足,要把空泛的陈旧的平淡的材料加以调换；要把不实的材料和与主题无关的材料坚决删除.修改材料一般分两步进行：第一步是查核校正,即先不考虑观点、结构、语言,只查核材料本身是否真实、可信、准确,包括对初稿中的定律、论断、数据、典型材料、引文出处等进行核对,发现疑点和前后矛盾的地方,一定要搞清楚、弄明白,如果弓1用了经典作家的话,如有条件最好核对原文,把一切失误、失实和有出入的材料给予删除或改写准确,保证论文建立在坚实可靠的基础之上.第二步,根据论证中心论点和各分论点的要求,对材料进行增、删、调.对于缺少材料或材料单薄、不足以说明论点的,就要增补有代表性、有典型性的新材料,使论据更加充实,使论证变得更充分有力.对材料杂乱、重复,或材料与观点不一致的,则要删减,以突出观点,不能以材料多而取胜,应以适度为佳.对于陈旧、乎谈、一般化的材料,则要进行调换,换上更合适的材料.三、修改结构结构是论文表现形式的重要因素,是论文内容的组织安排.结构的好坏,直接关系着论文内容的表达效果.结构的调整和校正,关系着全文的布局和安排.调整结构,要求理顺思想,检查论文中心是否突出,层次是否清楚,段落划分是否合适,开头、结尾、过渡照应如何,全文是否构成一个完整的严密的整体.调整的原则和要求,是要有利于突出中心论点,服务于表现中心论点.