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摘 要：中国人口老龄化已经成为现实,而且呈增长趋势.兴隆园社区60岁及以上老年人2392人,占离退休及其他人员的66.7%.如何使老年人的晚年生活在安享物质生活的同时,精神文化生活也得到慰藉和满足,西安市老年大学兴隆园分校的创办,为丰富老年人的精神文化生活摸索出了一条成功的路子.
关 键 词 ：老年大学,科学管理,精细服务,学用并重
据全国老龄委办公室公布数据显示,截至2012年底,我国60岁及以上老年人口已达1.94亿,占总人口的14.3%,预计在2013年将突破2亿,2034年突破4亿,2054年突破4.72亿,平均每年增加1000万老年人口.如何使老年人在精神上得到慰藉和满足,安享晚年生活,是摆在我们面前的一个重大的亟待解决的问题.
兴隆园社区老年大学的创办,是为奉献石油一辈子的离退休老人提供一个自主学习、拓展兴趣、夕阳圆梦的平台.在这里,老年人重新找到了人生的归宿感和成就感.在学习交流和众多的活动中,他们找到了自己的价值和舞台,在享受快乐的同时也为社区创造了快乐.
一、基本情况
兴隆园物业服务处离退休（公益）服务部,共有工作人员40人,管理服务着3588名离退休及其他人员.
目前,兴隆园老年大学建有室内活动场所12处,室外活动场所2处.老年大学已经形成了多学制、多学科、多层次、设施设备较为齐全完善的综合性老年大学,设置有声乐、舞蹈、器乐、体育、语言、书画、养生保健七大类32个专业、68个班级,在校学员2344人,平均年龄58.5岁,外聘教师37名.
二、老年大学的主要做法
(一)秉持科学管理,创办标准化规范化学校
1.制度管理标准化.从2006年办学之初到现在,先后制定完善了《兴隆园老年大学章程》、《学员守则》、《教师职责》、《教案检查制度》《班长手册》、《教师手册》、《学期教学管理资料》等12项制度标准,教学资料8种90册.
2.学籍管理规范化.为了便于学员报名登记和学籍档案管理,设计印制了《学员学籍档案卡》.学员只需在卡片上填写所报的专业和班级,即可完成报名工作.学籍档案管理的规范化,既有利于管理,又方便学员.截止目前共建学籍档案2498份.
3.教学管理精细化.一是班级管理责任到人.老年大学班级的日常管理主要靠班长管理,工作人员的主要职责是协调和指导班长工作,帮助班长处理各班在教学管理方面的问题.二是教师管理落实到人.工作人员必须随时听课,为学员对教师的测评评分提供准确科学依据.三是班长管理履行到人.作为班长必须按照《班长手册》的规定和内容.检查班会记录、班长会记录、考勤记录、课堂记录并进行全校公布,保证班级管理的各项工作落到实处.
(二)力推精细服务,创办人性化亲情化学校
1.专业学科设置到位.在安排课程时注重个体差异,遵循因需设课、因人施教、采取学制设置长短不一,课程层次高低相异、上课时间机动灵活、接纳对象适当扩展等多种办学形式,将班级分为了初级班、中级班、提高班、研修班.满足了各类人群学习需求.
2.教学计划制订到位.在学期开学前,学校提前制订出《招生简章》,把《课程安排表》、各科老师的《教学计划大表》和各课所授的内容在校内张榜公布.
3.设施用具服务到位.一是保证教学设施、设备的完好,做到随时检查,及时维修和更换.二是保证提前到班准备好教具、教材、笔墨纸砚、乐器服装道具等教学用品.三是保持教学场所整洁舒适,窗明几净.努力为全体学员提供一个温馨愉快的学习环境.
4.教学事务管理到位.老年大学的教师必须结合中老年学员的特点,采取灵活多样的教学方法,共同研讨设计各科教学计划,贴近学员的需求,带好班、上好课,不断提高教学成果.学期结束时开展教案评比,并结合学员对教师的考核,评选出优秀教师,召开师生大会进行表彰奖励.
(三)坚持学用并重,创办学习型成果型学校
在教学安排上,采取了参观和学习相结合,创作和学习相结合,演出和学习相结合的“三结合”学习法,提高了学员学习的积极性.教学成果显著.摄影班的学员用所学知识为社区居民照全家福,书法班学员连续几年为社区居民送春联达到2500余幅,深受社区居民的好评.退休老教师朱亚年的诗歌《心音》、《心韵》、《心语》均获全国大赛一等奖,《心韵》被澳门大学收藏.兴隆园社区也荣获“陕西省文化示范社区”“陕西省利用社区资源服务离退休干部工作示范点”“陕西省老年人体育示范社区”等多项荣誉称号.兴隆园老年大学的学员们,用优异的成绩,展现了石油人的风采,更唱响了祖国和谐的主旋律.
同时,老年大学积极开展感恩教育、安全教育、形势教育、对比教育.并在每天课前5分钟开展安全知识教育分享活动.通过学习,老年人的防范意识、防范能力都得到了普遍提高和增强.