本站原创这是一篇关于学生毕业论文提纲范文,与我国大学体育教学存在的问题相关毕业论文格式。是大学毕业论文专业与学生及体育及大学方面相关的免费优秀学术论文范文资料，可作为学生方面的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2012）02-000-01
摘 要 我国的学校体育历史悠久,是完成教育任务不可分割的重要部分.大学体育在提高大学生身心素质方面起着不可替代的作用.但从现状来看,大学体育的教学效果不尽人意,存在种种问题亟需解决.本文以此为主题展开探讨,具有一定的现实意义和指导意义.
关 键 词 大学体育教学 问题 对策
一、大学体育教学的重要性
大学体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是高等学校体育工作的核心,是实现人才培养的平台,对学生的教育具有重要功能.
(一)增强体质,促进健康
大学体育的首要目的是增强学生体质,促进健康,培养学生终身体育的意识,使学生走向社会后,不仅有一个健康的体魄,而且具有一定的体育素养,以适应现代生产和生活方式,提高生活质量.
(二)促进学生智力的发展
大学体育的过程是文化教育的过程,通过一系列的学习训练和实践,使学生受到相关体育文化的教育,提高综合素质,为人们从事智力活动打下良好的基础.
(三)培养学生的顽强意志
在体育教学训练和竞赛中,学生必须付出自己的最大努力去克服生理和心理上的困难,并且每前进一步都要付出极大的意志努力.因此体育教学过程能有效地锻炼学生顽强的意志品质.
(四)培养应用型人才
21世纪体育将成为人们生活中必不可少的重要组成部分,我国大学体育教育肩负增强学生体质,培养学生终身体育的意识,培养体育教师、教练,从而全面开展全民健身运动的重任,促进体育事业的蓬勃发展.
二、大学体育教学存在的主要问题
(一)学生身体素质问题
大学体育教学的很大部分教学活动是在进行补差教学,在高中阶段,体育不是主干课,重视程度不够,导致进人大学后,学生身体素质基础普遍较差,不懂基本的锻炼方法,缺乏自觉锻炼身体的习惯.
(二)课程内容设置问题
目前,大学体育教学整体上是在走竞技体育的路子,体育教师也是按相应的专项从事教学活动.由于训练内容单调,教学活动枯燥乏味,教材缺少弹性,忽视了大学生的认识水平与体育需求,影响了学生的个性发展.
(三)教学方法和手段单一问题
教学方法的改革是深化改革的一项重要内容.传统的体育教学法是运动技术教学法,考什么、测什么,就教什么、练什么现象比较普遍.但这种教学方法缺乏新意,缺乏快乐体育的精神享受,这样不仅耗费了师生的时间,而且消弱了学生对体育的爱好和兴趣.
(四)师资队伍结构问题
体育教师是学校体育工作的主要执行者与组织者,对培养学生的共产主义思想品德、传授体育知识和体育文化,指导学生身心全面发展起着十分重要的作用.教师水平的高低,决定着教学的质量高低.因此,要开展高水平的体育教育,必须要高水平的体育教师.
三、大学体育教学存在问题的应对策略
(一)建立体育教学新理念
创新教学模式,增强大学体育教学的有效性,首先应转变大学体育教学的指导思想,实施快乐体育,以人为本,以学生为主体,更加关注学生的感受,激发学生主动地、愉快地从事体育锻炼.
(二)改善学校体育设施
体育设施是学校体育建设的物质保障.受客观条件的制约,场地器材在短期内很难有质的改观,各学校可以根据具体情况搭建部分简易训练篷、馆等,以解决遇雨、雪等恶劣天气而不能上活动课的燃眉之急.同时增加体育经费的投入,建造与学校规模相适应的体育场馆,配备足够数量的体育器材和设备.
(三)调节教学内容和方法
大学体育教学内容的精选决定了体育教学效果的好坏.一方面根据学生实际情况科学地选择教学内容,以满足不同层次、不同水平学生的需要.另一方面,按增强体质的目标去改造竞技运动,对体育课程内容主要素材的竞技体育进行加工,形成竞技运动体育教材化.这既保证了学生的健康,又可以挤出大量时间开展更丰富的体育活动.
(四)提高大学体育教师的专业水平
体育教师是学校体育工作的主要执行者与组织者,对学生身心全面发展起着重要的作用.教师素质的高低决定着体育教育的成败,在学校体育改革的大潮中,提高体育教师的思想素质、文化素质、专业素质和教育教学能力,是学校体育发展的需要,也是当前大学体育课程改革和建设的主要任务.
四、小结
高校体育教学改革是一项复杂而艰巨的任务,它需要国家、高校和体育工作者在体育发展、体育教育的过程中不断总结经验,不断探索和改革,也需要学生的自觉配合、提高认识并努力实践.改善高校体育教学存在的问题,把教育与社会生活有机的结合起来,加强有关社会生活化教育,让大学体育教育走进学生生活,使学校的体育课程建设为学生的健康发展服务,是社会发展和学生健康发展的需要,也是进入21世纪对中国高等教育发展的要求.