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想要在美国大学取得优异的成绩,尤其是学非理科的同学和在文理学院学习的同学,最需要下功夫的一个方面就是在大学论文的写作上.对于中国学生而言,用英文写作本身就是一个比较困难的事情,而想要用这第二门语言写出漂亮精彩的文章,更是难上加难.对于很多美国的学生来讲,他们早在中学的时候就已经把英文写作中一些约定俗成的规矩烂记于心,可是对于刚从中国去到美国求学的学生而言,这些写作上最普遍的规矩却必须要从头学起.今天就让我们来看看究竟是哪些学生常犯的写作问题让教授们头疼不已.
美国大学教授布置的文章大体上分四种,说明文(Expository Essays),描写文(Descriptive Essays),记叙文(Narrative Essays)和议论文(Argumentative Essays),其中议论文是最常见的作业.
人称和语气通常是学生们在写论文时搞砸的一个点.例如教授布置了一篇辩论参加课外活动优缺点的论文,一些学生会用满篇的I think或者In my opinion等从自我观点出发的语气来议论观点.但是这样以第一人称的语气来论证观点的作法在专业的论文写作中显得很不正式.而正式的论文写作语气应该使用第三人称,这就意味着作者要把所有的I从论文中剔除,并且用具体的清晰的证据和事实来支撑他的观点,而不是仅仅和阅读者分享观点.同样的,在讲述事例或者与阅读者交流时,我们应该用one,而不是you&rdquo
当然,对于不同类型的文章,在人称和语气上的要求是不一样的.例如在记叙文中我们很可能需要用到自己的口吻来讲述一个生动的例子,但是对于议论文而言,我们