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原香港科技大学副校长孔宪铎在他撰著的《东西塔》一书里说：“在我看来,西方一流大学办学理念是：坚持以人为本；制定并执行详尽而完善的游戏规则,深具世界眼光.”他认为,世界一流大学成功的主要原因是：“招聘最好的人,并让他们开心.”这种理念说起来好像很简单,做起来完全不是.老协和做到了.
描述医疗这个行当,美国医学教育专家奥斯勒说：“在这个世界上,唯一具有普世一致性的行业就是医疗,无论走到哪里,医疗所遵循的规矩相同,所怀抱的志向相同,所追求的目标也相同.”
“这种普世一致的同构性正是医疗的最大特色,它是法律所没有的,也是教会所没有的,即使有,其程度也有差别.”秉承如此,老协和在创办初期,即“招聘到一群轻蹄健马的知识人才来到中国,专心投入,不拘一时一地,所作所为大开大阖.”
“教学的老师大多由美国、英国、加拿大等外国教师担任,共招聘了151名员工,其中的28名中国人中有25人在国外受过教育.”“他们效力的不是一国一族,他们是在医学这个领域里,竭尽所能探索钻研.”
“1937年卢沟桥事变后,协和管理部门不得不提议,全校员工中的所有美国人,如果愿意听从美国国务院的劝告,应在条件允许的时候,尽早考虑回国.但结果是―没有一个人选择这样做.”
当时的燕京大学医预科是协和的主要生源学校.“燕大对这些学医的学生有个规定：至少要选修人文科学的入门课程.在当时的燕京大学,学生们有机会沐浴在大师们共聚一堂的浓重学术氛围中.”
“比如听梁启超的弟弟梁启雄讲《史记》,听聂崇岐讲《中国通史》,听沈乃璋讲《普通心理学》等”协和毕业生张之南回忆自己1949年的英文考试内容,其中之一是要求考生用英文写出《桃花源记》.
“在协和的办学理念中,体现了大学必须要做的三件事：教化‘整全的人’、职业训练、科学研究.将任何一件事从其中剥离出来,都会损害大学的精神实质.”
面对医学院校普遍精神缺失的现实,作者想起马克思在写给恩格斯信中说的话：“以前没有看到的东西现在到处都露出自己的痕迹等于是他们在最旧的东西中惊奇地发现了最新的东西.”
（姚兵摘自《深圳晚报》）