档案学的学科特点

时间:2024-01-13 点赞:43647 浏览:82225 作者原创标记本站原创

本文是一篇档案学论文范文,档案学方面有关硕士学位论文,关于档案学的学科特点相关大学毕业论文范文。适合档案学及档案工作及社会科学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及档案学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

[摘 要]本文从综合性和社会性、实践性和理论性、技术性和实用性、开放性和包容性四个方面简要探讨了档案学的学科特点.

[关 键 词]档案学;学科特点;理论

档案学的学科特点是档案学基础理论研究中一个需要探讨的重要方面.他对于我们确定档案学的研究取向,及时修正档案学研究中的一些不利于学科整体建设发展的倾向,具有积极意义.从国内外的档案学历史和当今档案学的发展现状来看,档案学的学科特点主要包括下面四个方面:

一、综合性和社会性

档案学的研究对象、研究内容和研究方法都具有一定的综合性特征.科学的发展过程存在着分化与综合两种趋势,就现代科学的发展特点而言,综合化的趋势处于主导地位.在信息社会中,人类在社会实践中常常面临着许多综合性的问题,若要解决这些问题就必须从不同视角进行探索.这就在客观上提出了学科间互相渗透和协调发展的需要,由此便会出现各学科彼此间原有的界限的突破,导致学科的综合发展取向.这种学科的发展取向,反映在实践方面主要由两种具体的情况:一种是跨越自然科学和社会科学体系界限的各门学科的综合,这也是学科综合化发展的主流.

从档案学的研究内容和研究方法的总体来看,它的社会科学属性要比自然科学属性强,因此,档案学的综合性是偏重于社会科学的综合性.这是因为社会围绕综合性问题研究而形成的学科,是由不同学科的理论和方法相互作用、相互渗透、相互结合而形成的,而这些作用、渗透、结合的各方又不是绝对均衡的,会呈现出主次和程度等方面的差别,结果也使得这些学科的属性呈现出一定的偏重性.体现一定的学科倾向,或者是偏重于自然科学,或者是偏重于社会科学,完全“中性”的学科是不存在的.

二、实践性和理论性

一般来说,实践经验为人们提供了认识的可能.只有实现才能提供认识所必须的信息,同时也只有实践才能使人们获得并不断发展对信息加工的能力(即思维能力).理性认识要以客观实践为依据,或者说要以实践作为检验理性认识是否具有真理性的标准.档案学理论也只能发端于档案工作实践中的各种直接经验和间接经验,是对各种具有普遍意义经验的概括、总结和升华.档案学的建设和发展如若脱离了档案工作实践,其理论就会成为无源之水、无本之木.这是由于档案学不是纯粹的思辨性学科,而是一门应用性很强的实践性学科.它同思辨性很强的学科相比,有一个很重要的不同之处,那就是它具有突出的社会实践品格.也就是说,研究档案学不仅是为了认识规律,探求事物和对象的本质,更是为了指导档案工作实践,而且后者更显重要.


强调档案工作实践的重要性,并不是意味着档案学理论相对于实践就完全是被动的.因为科学的理论对实践具有指导作用,没有科学的档案学理论就没有科学的档案工作实践.没有科学的档案学理论指导的实践活动,常常是盲目的.但是,档案学理论建设中应该注意的问题是:不能只根据局部的、片面的实际工作经验,就提出所谓的新理论、新观点.科学合理的档案学理论应该是建立在广泛的实践经验或者说普遍的实践经验的基础之上的.

三、技术性和实用性

档案学研究的许多内容具有技术性和实用性的特征,也就是说,档案学一方面具有科学认识的作用,另一方面又具有很明显的职业技能性特征.最初的档案学教育就是从职业技能训练中发展而来的,因此,从一定意义上讲,在职业技能教育的促进和推动下,档案学日趋复杂和成熟.因为,要胜任档案工作就必须掌握一系列技能,如档案的收集、整理加工、存储保管、传递借阅、参考咨询等各种专门的技能,必须研究用户服务的方法和技术以及档案工作和档案事业组织管理的方法和技术.

四、开放性和包容性

档案学的理论体系的建设需要不断地创新和发展.恩格斯曾言,任何一种社会哲学,只要它还把某几个论点奉为最后结论等它就远不是完备的.我们最需要的不是干巴巴的几条结论,而是研究.结论要是没有使它得以成为结论的发展,就豪不足取,这一点我们从黑格尔那时就已经知道了:结论如果变成一种故步自封的东西,不再成为继续发展的前提,它就毫无用处.档案学从产生之日起就以档案工作的实际需要为其发展动力,随着档案工作的发展,档案学的研究范围不断扩展,导致其分支学科不断产生,学科体系日趋完善.而社会的不断进步和科学技术的不断发展,也使档案学必须不断拓展新的研究领域,更新已经过时的理性认识,丰富其研究内容,使档案学向纵深方向发展.

档案学作为一门综合性的科学门类,它的研究方法、概念范畴、知识体系等多具有包容性的特征.换言之,档案学的发展和建设可以从与之相关的邻近学科的思想体系中汲取自身发展所需的营养,凡是有利于指导档案工作科学进行的方法、理论、技术,档案学均可根据实践的需要加以“兼容”,坚持“拿来主义”的原则.同时,注重对有关借鉴和吸收内容的“扬弃”.因此,档案学的建设不仅要始终坚持实践原则,密切注意档案工作实践的发展情况和实际理论需要,而且要关心各个相关、相邻学科的发展状况和新的研究成就.

作者简介:陈胜楠(1977-),女,广播电视大学汉语言文学专业,本科,职称:馆员.

相关论文

英语学科教学文

关于摘要及学位及格式方面的免费优秀学术论文范文,摘要方面有关论文引用格式,关于英语学科教学文相关论文范文文献,对写作摘要论文范文课。

思想政治教育学科理与实践的新

本文是一篇思想政治教育论文范文,关于思想政治教育相关在职毕业论文开题报告,关于思想政治教育学科理与实践的新相关本科论文范文。适合思想。

信息技术与学科课程整合的

此文是一篇信息技术论文范文,关于信息技术论文范文,与信息技术与学科课程整合的相关毕业论文的格式。适合不知如何写信息技术及信息技术教育。

语文学科性质

此文是一篇能力论文范文,能力类论文范文集,与语文学科性质相关自考毕业论文开题报告。适合不知如何写能力及语文及思想方面的外国语言专业大。

如何在政治学科教学中渗透法制教育

本文关于法律知识及法制教育及政治教育方面的免费优秀学术论文范文,关于法律知识方面论文例文,与如何在政治学科教学中渗透法制教育相关开。

利用政治学科优势渗透普法制教育

此文是一篇法制教育论文范文,法制教育类论文范文集,与利用政治学科优势渗透普法制教育相关专升本毕业论文开题报告。适合不知如何写法制教育。

语文学科素质教育的实施

本论文是一篇心理素质相关教育学论文范文,关于语文学科素质教育的实施相关函授毕业论文范文。免费优秀的关于心理素质及素质教育及实施素质。

渗透学科思想的教学

这是一篇化学史类毕业论文题目范文,与渗透学科思想的教学相关本科毕业论文。是生态教学专业与化学史及氧化铝及化学教学方面相关的免费优秀。