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摘 要 :同一意象在不同诗词作品,甚至是同一篇作品,读者往往会有不同的,或者是多种涵义的理解,本文通过对具体诗词作品“意象”的探讨,旨在鼓励深入品读,细致感悟的“意象”品析意识.
关 键 词 :诗词;意象;多重理解
【中图分类号】G633.3
诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练.诗人的抒情不是情感的直接流露,也不是思想的直接灌输,往往是言在此意在彼,写景则借景抒情,咏物则托物言志.这里的所写之“景”、所咏之“物”,即为客观之“象”;借景所抒之“情”,咏物所言之“志”,即为主观之“意”:“象”与“意”的完美结合,就是“意象”.它既是现实生活的写照,又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体.诗人的聪明往往就在于他能创造一个或一群新奇的“意象”,来含蓄地抒发自己的情感.下面,笔者试就古诗词中几个典型意象为例,解读其不同内涵.
一、“菊”
东晋陶源明以爱菊名扬古今,在他的笔下,菊不仅成为道德高尚的象征,而且也意味这隐士的生活.
“采菊东篱下,悠然见南山”(《归园田居》)
“近种篱边菊,秋来未著花.”(皎然的《寻陆鸿渐不遇》);
在李清照的笔下,菊花却被用来比喻红颜易老,青春短暂:
“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?”(《声声慢》)
而在屈原的笔下,则似乎象征着春节和心灵高尚.”如:“照饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英.”(屈原的《离骚》)
二、“春风”
这一意象也是我国古代诗人颇颇受青睐的一个意象.如杜甫的《绝句》“苍苔浊酒林中静,碧水春风野外昏.”中“春风”就是指自然界的春风,为“春风”的本义.
在杜甫的“落日平台上,春风啜茗时.”中,“春风”则是时间一向中的季节,指春天,“春风”在这里意义发生了意义上的转借.
在李白的“春风知别苦,不遣柳条青.”和“”春风不相识,何事入罗帏.”中,“春风“则分别象征着“离别”和“爱情”.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城.”中“春风”表达乡思.“云想衣裳花想容,春风拂槛露花浓.”中“春风”比喻容貌之美.
在同一作品里,作为一个词语的意象或者整句诗有时也可以有多种的理解.
如王之涣的《凉州词》“黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何许须怨杨柳,春风不度玉门关.”历代解释这里的“春风”都有不同的理解.
但是综合起来,主要有三种:
(一)夸张玉门关的荒凉,说那里连春风也吹不到.这是读“春风”的字面意思的理解.
(二)比喻朝廷的恩泽到不了边塞,戍边将士的艰苦生活无人关心;
(三)“春风”与“杨柳“组合,象征着戍边将士的离愁别恨.
这三种理解都是有道理的.
三、“落花”
杜甫的《江南逢李龟年》“歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻.正是江南好风景,落化时节又逢君”.这里的“落花”从字面意思理解只是花朵的凋谢.但是透过字面意思去理解,却有更加深刻的含义.
(一)“落花”一个描述时间的意象,特指诗人同李龟年的重逢是在暮春花木凋零的时节;
(二)“落花”具有一定的比喻意味.暗指李龟年当初在长安红极一时,如今却沦为流浪江南街头卖唱艺人的不幸身世.
(三)联系诗人的身世,这首诗作于杜甫去世的前一年,诗人已经半生漂泊潦倒不堪了,所以这里“落花”也可以作为自身暮年飘零的隐喻.
(四)联系当时的社会现实,盛世大唐早已繁华不再,所以这里“落花”也可以作为一个象征意义,象征风雨飘摇的时局.
我们说,四层意思,层层深入,又层层合理.
四、其它
我们在阅读杜甫《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.”
这里的“船”,最通常的理解是杜甫草堂的门外停泊着远航的船只.再一种理解就是:“诗人欣赏过以窗为框的西山雪景之后,再把眼光投向长户外,又发现了奇观:透过她那院门口.又看到辽远的水面上飘着东去的航船.作为文学作品,这里的所看到的既可以是实景,也可以是诗人的想象之虚景.笔者认为也是都有道理的.
需要说明的是,即使是对一首诗词意象群的理解,有时也可以有不同的理解.
如白居易《花非花》的理解.
花非花,雾非雾,夜半来,天明去.
来如春梦几多时?去似朝云无觅处.
这首诗中的“花”“雾”“春梦”给人感觉是朦胧、含蓄、空灵、洒脱,语言浅显易懂.但是它的含义是什么呢?我们当然也可以有多重理解.
(一)诗人一种朦胧不定飘忽易逝的心理感觉,一种微妙的情绪.它闪闪烁烁,若隐若现,朦胧不定,在你不知不觉时它忽然来临,当你想清醒理智地分析把握时它又飘然而逝.
(二)表达一种对于生活中存在过的、而又小时了的美好的人与物的追念、惋惜之情.
(三)诗歌概括了一种人生哲理:人生中一切美好的东西(追求的理想境界、对美的感悟个把握、微妙的人生体验等)都因其“美好”而易飘逝消散,都是可望而不可及,可忆而不可留的.
再如对李商隐《锦瑟》的理解,由于诗人用典较多,如“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.”“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.”“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.”等,所以虽意象空灵优美,但未免显得扑朔迷离,意象过于飘渺,而使读者难以琢磨.所以《锦瑟》自古都是多意的.
元好问曾说:“一篇《锦瑟》解人难.”对于《锦瑟》的理解一直存在比较大的争议,一般有三种理解,都是可以讲得通的.
(一)悼亡之作,悼念妻子;
(二)追忆之作,怀思失恋的爱情遭遇;
(三)诗人回顾生平政治道路的小结.
由上,我们可以知道,由于文学语言的原因,作者的本意的不确定性和读者自身不同理解、联想等诸多原因,使得读者对诗词产生了不同的理解,当然,在更大程度上,使得诗词的意境更加丰富,更加含蓄,也使得读者的情感和想象更加丰富了.