师范类文提纲

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农村小学教育的现状及发展

一、绪论


(一)研究背景

(二)研究目的

(三)研究意义

1.理论意义

2.实践意义

(四)研究方法

问卷法

(五)研究对象:庆安县A村小学

二、农村小学教育的现状

(一)生源较少

(二)教学设施较差

(三)师资力量薄弱、教育教学理念落后

三、农村小学教育现状的原因分析

(一)计划生育措施的实行

(二)农村经济发展落后

(三)教师学历较低,综合素质与城镇教师相比较差

四、农村小学教育的发展方向

(一)各村小进行合并

(二)有关部门加强教育的投入,改善校园环境和教学设施等

(三)适时对教师进行岗位培训

(四)实施教师聘用制和工资挂钩制

五、反思与启示 参考文献 附录

调查问卷

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