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摘 要新市民是城市化发展的产物,他们既是推动城市化的强大动力,但由于种种原因,他们的综合素质普遍不高,也成为制约城市化水平的重要因素,并由此引发的问题日趋显著.这需要引起思想政治教育的高度关注,及时开展相关工作,有效加以解决.
关 键 词新市民思想政治教育尊严
中图分类号：D64文献标识码：A
1新市民思想政治教育的难点
新市民思想政治教育工作面临的难点归纳起来讲,主要有以下几个方面：（1）新市民思想素质总体水平较低,受小农思想影响严重.新市民与土地有先天的联系,加之生活环境的影响,封建小农思想可谓根深蒂固,加之文化水平普遍不高,一些不好的习惯和愚昧习俗被保留,自私自利化倾向严重.（2）新市民职业构成复杂,思想政治教育难以开展行之有效的工作.新市民在城市里大都从事繁重而辛苦的体力劳动,各行各业都有,且来自全国各地,习惯风俗迥异,结成各种封闭群体,难以与外界沟通,思想政治教育很难开展针对性的工作.（3）城乡二元经济体系遗留的弊端,使得新市民在城市处于弱势地位,难以融入城市；且他们是伴随着城市化出现的新问题,国家相关的政策法规还没能及时完善,各种政策资金的缺失不到位,导致思想政治教育工作的开展缺乏必要的外部支持.
这些问题都成为思想政治教育的巨大障碍.但是在分析这些新市民群体时,我们却也发现了一些有利因素：如新市民很好保持的勤俭朴素的优良传统,他们也渴望进步,渴望融入新城市,并且随着80、90后农民工成为新市民的主体,新市民的自主意识和维权意识逐步增强,而且国家日益重视这样一些新兴群体,一些政策和措施逐步推出,这些都为思想政治教育工作提供了良好的契机.我们应当予以充分重视,并善加利用.
2开展新市民思想政治教育工作的几点建议
（1）始终坚持解决思想问题和解决生活问题相结合的原则.这一点对于新市民思想政治教育来说尤为重要.因为新市民就是有生活问题,所以才背井离乡来到城市打拼的,他们的目标大都明确而简单,即多挣点钱,过上好生活.因此,思想政治教育在开展工作的时候必须首先考虑到这一点,不能空谈如何提高他们的思想道德水平,缺乏物质支撑的理想必然招致失败.当然对于如何改善新市民的生活水平和薪资待遇,不是思想政治教育工作者可以单独完成的,它需要协同国家、社会和企业共同完成,工作也非一朝一夕.但其中,思想政治教育可以发挥其独特的作用：针对新市民的文化素质不高和维权意识淡薄,或者甚至即便想维权也无路可寻的现象,思想政治教育可以成为新市民的传声筒和咨询机构.思想政治教育可以深入新市民群体,了解他们的心声,向国家反映,向社会传达；思想政治教育可以提供咨询,帮助他们采取恰当的手段和途径解决他们的问题；思想政治教育还可以监督企业对国家相关政策的贯彻执行情况,为新市民尽可能地争取合法利益.总之,思想政治教育可以大有作为.这个过程可能很漫长,短时间内也可能不会有什么效果,但工作只要持续不断地做了,一定会被新市民所知道所看见并最终认同.当思想政治教育的真诚和诚意被新市民感受到,他们或许就会慢慢地愿意敞开心扉,接受并配合思想政治教育的各项工作,而这就为思想政治教育后续工作的开展赢得了先机.
（2）整合资源,积极配合推动新市民的职业技能培训,并将各项教育工作融入其中,让思想政治教育实施于无形.严酷的就业现实使得新市民普遍有参加各种职业技能培训的愿望,而国家和各地区也陆续出台了一些相关政策和资金投入,来扶持新市民的职业技能培训.思想政治教育可以以此为契机开展行之有效的工作.思想政治教育工作者的队伍里不乏懂得各种技能的专业技术人才.思想政治教育可以把这样一些人才集中起来,积极参与到相关部门开展的职业技能培训活动中,同时将思想政治教育相关的内容间接渗透到培训活动中,如职业道德、社会公德、个人道德等.条件好的地区,思想政治教育工作者们可以直接开展这样一些培训活动,以无偿或者收费极低的形式吸引新市民前来参加,这样才可以调动他们的热情和积极性,克服了新市民群体封闭性和职业构成复杂的困难.同时这也是解决思想问题和解决生活问题相结合原则的具体体现.
（3）注重从外部着手,创造有利于解决新市民问题的社会环境.新市民之所以难以融入城市而真正城市化,除了他们自身的外因和国家制度遗留弊端外,还与城市的社会环境紧密相关.新市民因为没有城市户籍以及由此引发的教育住房医疗等诸多问题已经让他们的思想和心灵饱受打击和摧残,而本地市民的冷漠和歧视、社会舆论的不公更让他们经受着巨大的精神压力.他们在城市找不到归属感,愈加的封闭和消极,只能拼命赚钱,然后离开.这是一种恶性循环,且对于新市民来说也很不公平.他们干着最脏最累的工作,为城市的发展积累巨大的财富,可最终却一无所有,甚至还不为这个城市所接受.在2010年上,温家宝总理在作政府工作报告时说：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐.”而新市民的尊严和幸福在哪里呢?经济水平的提高并非一朝一夕,但思想政治教育可以首先为新市民营造一个温暖的精神家园,让他们生活的“有尊严”,精神上不那么贫乏.为此,思想政治教育在开展工作时要多管齐下,在积极开展新市民教育的同时,还要持续不断地进行市民教育,扭转本地居民对于外来务工人员的态度和看法,积极宣传新市民为城市化所做的业绩和贡献；积极倡导和谐社会理念,引导市民和社会舆论以包容甚至赞赏的态度看待新市民和新市民的价值；积极开展职业观教育,将以人为本落到实处.只有真正学会了包容和理解,没有了歧视和偏见,社会才能实现和谐稳定,的理想才能真正实现.而新市民生活的有尊严,哪怕物质上一时贫乏,也不会影响他们建设城市的热情,因为此时他们建设也是他们自己的“家”,而不只是一个住所.
新市民思想政治教育是一项繁重的工程,但它的必要性和意义是显而易见的：它有利于提升整个城市化的水平,提高公众的基本思想道德素质,有利于和谐社会的构建,是科学发展观尤其是以人为本理念的必然要求等.对此,思想政治教育必须有清醒而充分的认识,既做好“打持久战”的准备,又激发动力,给这项工作应有的重视和关注.同时我们也应当客观地看待新市民问题,既要看到其重要性和高难度,又不能人为地夸大.新市民是经济发展到一定阶段的产物,相信也会在发展中得以解决.思想政治教育应当勇于尝试,不畏批评和质疑,坚守自己的职责,为国家的发展和建设贡献自己的智慧和力量.