当前位置 >> 论文 >> 本科论文 >>

多媒体技术类有关硕士毕业论文范文,与非线性编辑软件特技效果应用相关论文开题报告

本文是一篇多媒体技术论文范文,多媒体技术类有关专升本毕业论文开题报告,关于非线性编辑软件特技效果应用相关硕士毕业论文范文。适合多媒体技术及特技及多媒体方面的的大学硕士和本科毕业论文以及多媒体技术相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要近年来随着非线性编辑系统在各地开始普及应用,以及个人计算机PC为核心的多媒体非线性制作方式的逐步成熟,使得电视节目后期制作变得更加多种多样.以PC为核心的非线性多媒体技术日趋成熟,这类多媒体技术以PC作为硬件平台运行合成软件.本文重点讲述索贝EDITMAX7-2.5在节目编辑中的特技应用.

关 键 词非线性编辑;索贝;特技;马赛克

中图分类号TP31文献标识码A文章编号1674-6708(2012)58-0160-01

1非线性编辑系统简介

非线性编纂系统是一种以计算机为硬件核心的电视节目后期美化系统,是集音效、特技、图像、字幕等工作于一个平台之中,能轻易地实现传统复杂系统的全数字功能的建造系统,为电视节目艺术创作带来极大的便利.例如:常规的画面剪辑、多画面叠加及转换的多种特技、多通道二维三维字幕、抠像、高品质音效编纂和合成等等.使艺术构想和创意获得充分的表达,真正体现了高新科技在电视节目制作中不成或缺的浸染作用.

2非线性编辑中的特技效果简介

在非线性编辑软件中常用的特技有几百种,例如马赛克、瓦片型场景转换、叠化、划像、淡出淡入、翻转等等.

马赛克是画面中嵌入了遮罩属性和跟踪属性,让出现的画面部分模糊或者采用某种图片遮挡的效果,例如:选秀节目中的嘉宾出场,模糊嘉宾的面容或者遮挡,增加神秘感,或者一些不宜画面的遮挡等.

瓦片型场景转换特技是一种过渡特技,是在两个场景进行变换时候采取的一种蒙太奇手法,例如:用于天气预报的地区照片转换,新闻联播的新闻照片转换等等.

叠化是前幅画面在逐渐模糊中转化为后幅画面的效果,其作用在于给人时间转换的感觉,它可以简洁、形象的表达一系列不完整的段落之间在时间上的转移过程.比如在制作新闻采访专题时,近景播放新闻主持人的宣讲画面,然后随着主持人的介绍镜头延伸到新闻发生的现场,这一特技的运用使场景的转换自然而流畅.

划像是从前一个镜头的某一部分扩展开去,在这扩展部分出现第二个镜头,这样可以用来造成地点、空间、场合改变的效果.因此,当前后两段在内容上属于同时异地或者平行发展的事件,我们常用划像来转场.大多数的电视剧的回忆场景多运用此效果,运用划像特技进行了过渡,这样既避免了画面的跳切,又表现了快速发展的主题.划像在视觉上给人轻快紧凑,上下两个画面更替的痕迹明显,一般用在需快速转场的场合.

非线性编辑软件特技效果应用参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于多媒体技术的论文范文素材 大学生适用: 学术论文、学士学位论文
相关参考文献下载数量: 92 写作解决问题: 毕业论文怎么写
毕业论文开题报告: 文献综述、论文总结 职称论文适用: 论文发表、职称评初级
所属大学生专业类别: 毕业论文怎么写 论文题目推荐度: 经典题目

淡出淡入是指上一段落的最后一个镜头由明转暗,逐渐隐去,下一段落的第一个镜头由暗转明,逐渐显现.淡出淡入相当于舞台剧中的幕落幕起,它给观众以一个间歇顿挫的感觉,常用于表现一个完整段落的结束和另一个新段落的开始.

翻转特技是前一个画面以屏幕中心线为轴线,经过180度的翻转,转换成另一个画面,它适用于连接有对比内容的两段画面.通过应用翻转特技形成了鲜明的对比,给观众耳目一新的感觉.

3EDITMAX7-2.5系统中的各种效果的特技实现

EDITMAX72.5(以下简称E72.5)凭借其基于CPU+GPU架构的全新引擎,为用户提供强大的特技编辑功能.E72.5在前面版本的基础上将特技效果增加超过170种,强大而高效的引擎能够实时进行诸如粒子、光芒、旗飘、DME、颜色校正等各种特技效果的创作和编辑.E72.5面向结果的实时特技编辑方式,让用户能即时看到创作特技的效果,从而省却等待渲染的时间.依靠高效的特技算法,对边缘锯齿的优化处理,使E72.5具有优秀的特技质量.

当在没有特技的素材上打开特技编辑窗口时,特级参数调整和特级参数轨道区域都是空白的,表明当前素材没有任何正在使用的特技.当用户将选定的特技从特级列表中拖拽到特级参数调整区域后,特技参数调整和特技参数轨道将显示当前特技的所有可用参数以供编辑使用,而调整后的效果将能够在预觅窗口中看到.

3.1马赛克特技

马赛克特技是在画面中嵌入了遮罩属性和跟踪属性,当需要对画面局部打马赛克时,可以直接调整遮罩属性参数来设置遮罩区域并在该局部区域打马赛克.

局部马赛克要用马赛克特技里的遮罩属性.使用步骤:打开EDITMAX7-2.5软件,选取需要编辑的媒体文件,进入特效编辑页面(以后的各种制作特技效果重复以上操作,不再重复说明).然后选中时间线上素材,右键点击并在菜单中选择特技编辑->动态编辑,选择遮罩顷,进入遮罩界面,定位遮罩有效区域,设置关键帧,完成特技设定.

3.2瓦片型场景转换特技

瓦片特技是一种过渡特技,是在两个场景进行变换时候采取的一种蒙太奇手法.在使用时需要有两个素才能看到效果.在作瓦片特技时可以将两个素分删放在两条轨道里并重叠在一起,然后对上局素材添加瓦片特技.叠化、划像、淡出淡入、翻转等特技效果基本上也是如此操作,大同小异而已.


本篇论文地址:http://www.thtc.cn/benkelunwen/060432948.html

4结论

由于现在非线性编辑系统中特技是由各种编辑软件来完成,可以说花样繁多,但一定要把特技形式要为内容服务为宗旨.过多使用特技,容易造成节目结构的松散,使人感到电视作品过于冗长,没有节奏感;另外情景画面的过多过快转换,信息量过大容易超过普通观众的承载量,造成信息眩晕.因此,对于以纪实性为主的节目和以传播知识为主的教育节目,就不能过多的追 哨的形式而忽略了知识的获取.以娱乐为主的音乐片可以采取多种的特技表现模式.


怎样写多媒体技术毕业论文
播放:28045次 评论:5209人

现实中,我们可根据主题内容和拍摄到的镜头,合理运用电视特技,以达到整个画面的和谐.总之,随着非线性编辑系统技术的不断完善,以及介入门槛越来越低,越来越多的技术人员也从事到了电视编辑这一领域,使电视作品成为了艺术和技术的最好结合,这也对编辑人员提出了更高的要求,不仅要有熟练的编辑技能,还要拥有一定的艺术修养,才能够创作出高水准的精品节目来,否则不过是一种技术叠加,不能成为电视艺术.

参考文献

[1]游泽清,王志军.多媒体技术及应用[M].高等教育出版社.

[2]土豆网..省略.

[3]非线性编辑系统EditMax72.5产品说明书.

[4]多媒体技术HTTP://MULTIMEDIA.AS

关于非线性编辑软件特技效果应用的硕士毕业论文范文
多媒体技术类有关论文范文素材
NC.EDU.CN.

自考日语本科

自考本科论文致谢词

本科自考难么

本科生毕业论文大纲

自考本科有用吗

本科论文提纲范文

行政本科毕业论文

本科毕业生论文

吉林大学自考本科招生信息网

自考本科难么

小自考本科有用吗

本科审计论文

自考本科论文致谢

本科自考

本科生论文查重

与非线性编辑软件特技效果应用相关的论文小学科学课的教学之我见【摘要】在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究 ,他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期.学习科学课程,有利于。多媒体技术应用摘要:随着信息时代的到来,多媒体技术也已经逐渐进入各大高校的课堂,它以其自身生动形象的优势,给高校课堂教学注入了全新的活力,深受广大师生的欢迎和。初中语文多媒体教学探微摘要:社会的日益信息化客观上要求我们的初中语文教学必须采用多媒体进行教学,这是社会现实的客观需要,也是时代的客观需要.这就要求教师引进信息化教育教学机。利用多媒体增强小学语文教学效果在小学语文教学中应用多媒体技术,不但能激发学生的兴趣,帮助学生释疑解难,而且可以创设情境,使学生如身临其境,引起情感的共鸣,从而加深对课文的理解,增强教学效果.怎样写好多媒体技术。小学田径教学之我见摘要:田径运动在各种体育运动项目中,始终处于非常重要的地位,素有“运动之母”之称.通过田径教学,不但可以培养学生吃苦耐劳、勇敢果断的精神品质,而且有助于增强学生的身体素质,。中学计算机多媒体技术应用摘要:在新课改的推动下,初中课堂教学改革掀起来热潮,计算机多媒体技术的应用是其中一大亮点.但长期以来,由于很多教师对计算机多媒体技术的初中课堂教学中的作用认识不足。多媒体让地理教学精彩起来信息技术对高中地理教学的整合与优化田庆(四川省宜宾市南溪区一中地理教师644100)摘要:"改变地理学习方式"和"多媒体教学地理课程",是《全日制义务教育地理课程标准》提出。如何有效利用多媒体课件提高教学质量摘要:多媒体课件广泛应用于现代教学活动中,有效地利用多媒体课件提高教学质量是关键.本文分析了多媒体教学课件应用的现状和存在的问题,以及应该采取的改进措施和努力的方向,提出了将多媒体技术的长处和。多媒体在职业技术学院计算机教学中的应用摘要:随着科学技术的进步与发展,现代教学技术方法在不断优化与创新,多媒体辅助教学在现代教育教学中显得愈发重要,已经成为提高课堂教学效率的重要手段.该文主要针对职业技术学院计算。多媒体技术与小学体育整合的摘要:随着科学技术的飞速发展,多媒体技术被广泛应用于课堂教学中,体育教学也不例外,多媒体为体育教学增添了新的生机和活力.为此,本文对小学体育与多媒体技术的整合教学进行了探究.关键词&#。
返回论文网首页 阅读更多优秀论文
★关于本文相关开题报告