本站原创本文是一篇大学生论文范文,关于大学生相关毕业论文范文,关于在就业过程中加强职业生涯规划的指导相关硕士毕业论文范文。适合大学生及就业指导及综合素质方面的的大学硕士和本科毕业论文以及大学生相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
【摘 要】职业生涯规划对大学生的人生发展有着重要意义,可以指导大学生制定合适的人生目标,增强发展的目的性与计划性,提升就业和事业成功的机会.但由于种种原因,当前很多大学生职业生涯的意识淡薄,而很多高校对这方面所提供的指导和服务也不尽完善.现从职业生涯规划在就业过程中存在的问题入手,对职业生涯规划的重要性以及如何加强大学生进行职业生涯规划作一些探讨.
【关健词】就业；职业；生涯规划
近年来,大学生就业问题已经成为社会的热点,成为关乎我国经济建设和发展、社会稳定和落实科教兴国战略的一件大事.一方面,大学生就业制度由“统包统配”发展到“自主择业”,体现了市场经济条件下人才资源的合理配置,符合了市场经济的内在要求,满足了大学毕业生自主选择和个性发展的需要.另一方面,高等教育随着精英化向教育大众化教育的转变,招生规模迅速扩大,毕业生数量急剧增长,这与就业岗位增长缓慢的矛盾日益突出.面对巨大挑战,高校应努力做到培养出有市场竞争力的毕业生,帮助大学生实现学业与职业的良好对接,达到人职匹配的理想状态,实现自己的人生价值.因此,加强对大学生在就业过程中进行职业生涯规划指导是急待解决的就业有效途径之一.
一、职业生涯规划的内涵与作用
1.职业生涯规划的内涵.职业生涯规划又叫职业生涯设计,是指个人根据自身的主客观因素和客观环境的分析,确立自己的职业发展目标,并选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、教育和培训的行动计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程.一个良好的职业生涯规划应当具备可行性、实时性、适应性和持续性的特性.主要内容包括自我分析、目标设定、目标实现策略及反馈与修正等四个方面.有学者研究发现,成功因素中的85%取决于积极的职业态度,15%才是本人的职业技能.
2.职业生涯规划的作用.职业生涯是职业的发展历程,进行职业生涯规划,就是对自己的职业发展进行合理规划,做自己事业的工程师,对自己的时间进行合理的有效管理.其目的不仅是帮助个人根据自己的资历条件找到一份合适的工作,达到人岗匹配,实现个人目标,更重要的是帮助个人树立正确的就业观和成才观,从根本上确立个人的就业自助意识,为自己事业发展确定方向,筹划未来,并根据主客观条件,设计出既合理又可行的职业生涯发展方向.大学生职业生涯规划表现为,大学生通过自我评估和环境因素分析,结合职业理想与职业生涯的预期,规划大学学习、生活、工作,提高综合素质与就业竞争力,为未来的就业奠定良好的基础.
二、职业生涯规划在就业过程中的重要性
1.有利于大学生在校期间明确目标,增强学习的动力,避免学习的盲目性和被动性.规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力；同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而不断努力.
2.有利于提高学生的综合素质,培养就业竞争力和创新能力.毕业生就业率和就业质量已成为评价高等院校教育水平的重要指标.目前,我国高等教育还是以专业学科为体系,注重对专业知识和专业能力的培养,尚未形成以市场为导向,以学生职业生涯规划、个人发展为中心的教育体系.要提高学生的综合素质,可以职业生涯规划为突破口,在现有教育体系中注重把专业能力、行业发展、社会需求和成功素质有机结合起来,使大学生更具有就业竞争力和创新能力.
3.有利于大学生帮助自己确定职业发展目标,激发进取信心.通过分析,认识自己,了解自己,估计自己的能力、智慧以及性格；找出自己的特点,明确自己的优势；正确设定自己的职业发展目标,并制定行动计划,使自己的才能得到充分发挥,以实现职业发展目标.
4.有利于大学生实现人职匹配,缓解就业压力.开展大学生职业生涯规划可以有效地控制目前高校毕业生在就业市场上出现的“盲目择业”“、高违约率”“、高就业成本”等现象,进而克服用人单位常说的的“招不到人”和学生却“找不到单位”的现象,使就业市场向规范化和有序性方面发展,解决招工难和就业难的社会问题.在就业过程中有效地指导大学生进行职业生涯规划,可以引导大学生合理分析,准确定位,选择适合自己的职业,这样才能为大学生择业渠道的拓宽和分流起到良性的推动作用,从而达到缓解就业压力的目的.
三、职业生涯规划在就业过程中存在的问题
1.自我认知能力不足.大多数学生在大学期间没有明确的职业目标,没有对未来的职业生涯进行科学合理的规划,导致毕业时没有做好充分的就业准备,盲目择业,被动面试,这样的后果显而易见,那就是在就业竞争中处于劣势,甚至被淘汰.俗话说：“机会总是留给有准备的人.”在就业准备中很重要的一项就是在大学期间进行科学的职业生涯规划.树立明确的职业目标,科学规划自己的职业生涯,有利于充分利用有限的精力与资源,有助于顺利就业和更好的职业发展.
2.职业生涯规划的意识缺乏.通过对应届毕业生的访谈,我们发现,在校大学生普遍缺乏职业生涯规划意识,他们对制作简历、写自荐信、搜集就业信息、准备面试、就业基本礼仪等常识性问题了解甚少,表现为求职过程中缺少目标和想法,看到需求就投简历.在与用人单位沟通时,过分关注薪资待遇,而不考虑职业前景与长远发展,更不考虑个人的能力和个性特点,择业盲目,对未来的职业没有预期,从而导致就业不稳定,出现经常跳槽的现象.
3.自我评价和职业发展期望值过高.很多大学生在择业过程中追求“三大”（大城市、大企业、大机关）和“三高”（高收入、高福利、高职位）,不愿到条件艰苦的地区、乡镇锻炼,不愿到新兴行业、第三产业中的服务行业、中小城市的基层单位工作,很少有人主动愿意到西部或欠发达地区去从业,没有把个人发展空间或者未来的发展前景放在首要位置.一些毕业生为了留在大城市甚至不惜牺牲摆在面前的大好发展机遇.一项调查显示,95%的学生表示自己两年内要做到主管位置,5年后成为部门负责人；70%的学生表示35岁之前要成为年薪30到50万的职业经理人,20%的学生表示10年内在本行业成为有一点影响的人才.
4.职业生涯规划课的师资队伍欠缺.目前大多数高校从事职业生涯规划课教学的教师大都是来自学校就业指导服务中心、各学院分管就业工作的副书记、部分辅导员和班主任等,基本上都属于教师.他们大多数人在就业指导方面经验丰富,但在辅导学生职业生涯规划方面均有不同程度知识和技能的欠缺,急需在加强职业生涯规划方面专业化的培训和系统学习；而且许多老师在其它教学、科研和管理上已有大量的工作,没有更多的时间与精力来准备和教授学生职业生涯规划.他们对大学生职业生涯规划缺乏足够的直观认识和操作经验,对于课程的设置目的和意义理解、研究不够,难以开展课程的建设和体系构建.此外,有些老师不愿意全职从事职业生涯规划课的讲授,因为在这方面的职称评定等问题没有一个有效的保障机制,导致职称评定和晋升空间狭小,相比其它专业的研究,出成果的机会更小.因此,在很多高校缺乏一支专业化、职业化和全程化的师资队伍.
5.社会用人机制趋于短期效果、功利化较严重.现在许多用人单位招聘人员的时候希望招到的学生最好有工作经验,能立即上岗,独当一面,且缩短试用期和培训期,力求尽快尽早产生经济效益,这本无可厚非,但这却给学生的职业生涯规划造成了不小的影响,在校学生为了将来能找到工作,学习没有方向感,到处考各种有关无关的证书,成了校园里“考证一族”,而没有结合自己的个性特征和将来想从事行业的发展前景来规划自己的职业生涯,浪费了很多宝贵的时间.有的同学为迎合将来企业的需要,只学习狭窄的几门技术课程,一切只是为了就业而就业,而忽视很多人文学科的学习,导致综合素质出现了“偏瘫型”,对职业发展、个人成长成才带来诸多不利.
四、以职业生涯规划为核心的就业指导工作开展的策略
1.提高对大学生职业生涯规划的重视程度.加强大学生职业生涯规划教育是建设人力资源强国的需要,是高校提高人才培养质量的需要,是提高高校就业指导课程教学质量的需要,是大学生成长、成才,实现最优化发展的需要.高校应该把加强大学生职业生涯规划教育当作就业指导课程改革的重要任务来抓,有计划有目的的邀请校内外职业指导专家、企业行业高管为学生做专题辅导,有效地促使大学生从跨进塔就开始萌发职业生涯规划意识,树立正确的就业观念,提高就业技能.要在高校各级管理层和授课教师中普及职业生涯规划思想,让他们每一个人都意识到规划大学生人生的重要性和必要性,改变就业指导课程设置观念,重视前瞻性的就业指导课程教学.
2.加快职业生涯规划课的改革进程,积极开展大学生职业生涯规划理论研究,为就业指导提供理论依据.我校把《职业生涯与发展规划》课列为教学计划改革课程,重新制定了教学计划和大纲,排入正常的课表,专门对上课教师进行培训,从大一开始就进行学习兴趣和专业学习目标的培养,分年级和主题进行规划指导,引导学生合理定位,科学规划,让学生认识到职业生涯规划的重要性和必要性.同时,针对目前毕业生在择业过程中存在的盲目性、随机性等问题,通过加强对大学生职业生涯规划的理论进行专门研究,形成符合大学生特点的职业能力测试系统,以便更准确、科学地开展大学生职指导工作.
3.以职业生涯规划为核心,合理安排就业指导课程.以职业生涯规划为核心的就业指导课程是在现有的就业指导课程的基础上引入职业生涯规划理念,是以学生为主体、以社会需求为导向的个性化就业指导课程.可以根据职业生涯规划理论中人在这一年龄段的生涯发展特点进行,针对不同年级学生的不同特点（大一&#
本文是一篇大学生论文范文,关于大学生相关毕业论文范文,关于在就业过程中加强职业生涯规划的指导相关硕士毕业论文范文。适合大学生及就业指导及综合素质方面的的大学硕士和本科毕业论文以及大学生相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
65306;职业生涯认知和规划；大二：基本能力、素质的培养；大三：职业定向指导；大四：就业准备和指导）有重点进行职业生涯规划指导,选择性地开设包括个人探索、职业探索、就业形势和政策、求职策略与技巧、职业素质塑造、成功校友经验分享、职业体验等内容的课程学习,同时可以根据学生的需求增设“职业能力拓展训练”,“精品职业指导讲座”和“职业测评和职业咨询”等特色讲座,组织学生开展专业技能竞赛、社会实践活动等形式,帮助学生了解职业世界,包括行业、职位、工作性质、工作内容、职业道德要素与相关法律知识、工作的发展前景、薪酬收人、社会地位等,为大学生职业生涯规划提供立体式的服务,强化大学生培养职业生涯规划意识,学会合理地规划未来的职业.4.加强职业生涯规划辅导师资队伍的建设.首先要稳定一支素质高、专业强、水平高的师资队伍,这批人员可以从学校就业指导服务中心、各学院分管就业的副书记、辅导员和班主任中挑选组建,制定相关政策,给愿意长期从事这项工作的老师在职称评定和晋升空间上给予政策倾斜或给予一定的照顾,让大家看到有奔头的前途,从而愿意来做；其次要提升这支队伍的业务水平和服务能力,坚持“请进来、走出去”的原则,请专业的培训机构对学校的师资进行培训,选派部分人员参加省市教育行政部门举办的诸如等级职业指导师的培训,系统提高教师的专业化水平,掌握国内外的职业生涯规划辅导的最新动态、最新理念、最新方法；同时,加强各高校之间的交流学习,做到优势互补,从而,结合学校实际,有针对性开展职业生涯规划的指导.