我的初中思想政治的教育教学

时间:2023-12-24 点赞:45155 浏览:87616 作者原创标记本站原创

本文是一篇思想政治课论文范文,思想政治课方面有关大学毕业论文,关于我的初中思想政治的教育教学相关开题报告范文。适合思想政治课及时事政治及情境教学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及思想政治课相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

【摘 要】思想政治课是中学的一门主要课程,它在提高学生政治素质,为学生树立科学的世界观、人生观、价值观有着独特的作用.而要提高思想政治课的教学实效:就必须重视学习方法指导的研究,发挥思想政治课理论教学的魅力;就必须更新教育观念,将以往脱离实际的说教,转变为知识、能力、觉悟相统一的素质教育;就必须根据学生的认识规律和实际,重视思维方法的训练和培养,使思想政治课逐步成为动之以情、晓之以理、导之以行的学生喜闻乐见的一门学科.

【关 键 词】初中政治;教学;常见模式

1引言

思想政治课的主要任务是,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高认识社会、适应社会、分析问题、解决问题的能力.思想政治课如何激发学生学习品德课的兴趣,使教学内容与学生生活实际结合达到教学目的.

2转变教育教学观念,建立可行性强的德育评估机制

“一切为了分数”的应试教育制度和观念是制约初中政治课德育功能发挥的主要因素.因此,我们要摈弃这种落后的教育观念,确立素质教育的思想.思想政治课教学的着眼点不应该是升学,而应该是全体学生思想认识水平的提高.与此同时还要建立一套新的、可行性强的有关学校、教师教学效果和学生学习效果的评估机制,使老师和学生从考试、从分数的框框中解脱出来.

3引导学生转变学习方式,实现知行统一

如果学生只是被动地接受老师所传授的知识,那么学生在这个基础上所获得的道德认知是肤浅的、被动的,很难转化为自己的道德行为.因此,教师应注重引导学生转变学习方式,变被动为主动,而不是牵着学生走,提倡和发展多样化的学习方式.特别是要提倡“自主学习”,促使每位学生主动学习,主动思考.通过发挥学生的主体性作用,激活政治课,让学生在积极参于中提高自己的思想道德认知水平并转化为自己的道德行为,实现知行统一.

4对活动课教学中培养学生创新能力的思考

情境教学是指在教学过程中为了达到即定的教学目的,从教学需要出发,引入,创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法.情境教学不仅可以激发学生的兴趣,而且有利于培养他们的创造性思维.情境教学以美为突破口,以情为纽带,以思维为核心,大胆做好教学改革和创新,勇于探索,思想政治课是可以为学生所喜爱的.因而对培养学生的创新意识,创新思维有着独特的作用.教学也往往能收到事半功倍的效果.

因此,它是一种与创新教育相适应的教学模式.这种教学模式可以通过教师创设与教材内容相符合的教学情境,制造一种能激起学生思考的条件和氛围,使学生在客观情境中获得具体的感受,从而激发其相应情感,由此引导学生关注教学内容,产生积极的态度倾向,把激起的强烈情感投入教学活动,进而激发学生思考、探究的需要,发展其创造思维.

5社会热点、时事政治等材料

时事政治是思想政治课教学内容的延伸和补充,是对学生进行世界观、人生观教育的活教材,同时又是对学生进行道德教育的重要资源.由于时事政治材料新鲜、具体、真实,若能把活生生的社会事件、大众密切关注的社会热点问题与教学内容和政治基本理论相结合,利用它来进行道德教育,学生往往比较感兴趣,容易接受.比如,针对我国神舟六号载人航天飞行、青藏铁路全线贯通等社会热点进行爱国主义教育,能够有效地激发学生的爱国情感.

6激励探究

受传统的教育模式的影响,我们的学生创造心理淡漠,在活动课中必须充分调动学生思维的积极性,鼓励学生不断探求新知,敢于创新.对学生的独创的意见,甚至“微弱的发光点”都要及时地加以肯定和鼓励,促使学生的学习潜能和创新精神得到最大程度的释放.同时,要帮助学生克服“先入为主”、“盲目从众”的思维定势,特别要增强学生不盲从的抗压心理,锻炼学生不随波逐流的抗压心理,对于形成独立思维品质具有重要意义.例如:我在上"营造美好的文化环境"这一活动课时,就设置了这么一个题目:"目前,在中学生中出现了一股'上网热'".这'上网热'是好,是坏,请大家来评说."因为充分发扬,课堂气氛热烈,效果非常好,有的观点认为:网上学习可以避免学生胆怯心理,通过交互式学习,许多在学校中难于启齿的问题在网上可以得到满意的回答.这种"一对一"的学习模式,使每个人都成为学习主体.有的认为:上网易受网上游戏和其他不良东西的影响.等我在让学生充分发表各自意见的基础上进行了总结——要把握好"上网"的度,要兴利除弊.这样,这堂课的效果就很好.

7强化课外辅导,教给学生以学习和解决问题的方法.

在这方面,主要是思想政治解题方法和学习方法的指导.七年级学生学习思想政治课,最缺的就是方法啦!在思想政治课的学习中,他们往往整节课都只是看、听老师讲解,自己却不想动手,很懒,甚至也不想动脑筋,这怎么出效果呢!在解答思想政治题目时,为数不少的学生,连题目也没有看清楚,就盲目地下笔答题了,还有个别学生根本就不看题目,解题经验实在是少得很!所以,我们必须加强对学生的方法指导.一方面,教给他们学习思想政治课的有效方法,让他们学会听课,把握看、听、记、理、补的方法记好政治课堂笔记,学好思想政治课;

另一方面,通过例题的分析讲解,教给他们解题的步骤和方法.比如,开卷考试中的材料分析说明题的解答,我要求学生把重点放在对材料和所列题目的审析上,首先搞清楚材料提供的知识信息,以及问题的实质,再把思维正确回归到知识的所有出处;接下来才是知识的组织作答,此时要求学生做到思路灵活而开阔,分析浅层而到位,一个要点书写一个段落,必要时根据题目分值来判断答题要点的多少,这也能检验是否有效答题.


8结束语

作为政治教师应与时俱进紧跟时代的步伐,努力提高自身的全面素质,激发学生学习的兴趣,同时要具备勇于探索的精神,这样的思想政治课是可以被学生所喜爱的.

相关论文

初中思想政治的教育

本文是一篇创新教育论文范文,关于创新教育专科毕业论文开题报告,关于初中思想政治的教育相关毕业论文的格式范文。适合创新教育及初中思想政。

初中思想政治学科的教学

本文是一篇政治学科论文范文,政治学科方面有关毕业论文开题报告,关于初中思想政治学科的教学相关学士学位论文范文。适合政治学科及创新教育。

初中思想政治课堂生活化教学

本文是一篇初中思想政治论文范文,关于初中思想政治方面学年毕业论文,关于初中思想政治课堂生活化教学相关毕业论文开题报告范文。适合初中思。

初中思想政治教学中的教育

本文是一篇创新教育论文范文,关于创新教育专升本毕业论文开题报告,关于初中思想政治教学中的教育相关毕业论文开题报告范文。适合创新教育及。

初中思想政治教学中素质教育的渗透

本论文为素质教育相关事实政治论文,关于初中思想政治教学中素质教育的渗透相关专科毕业论文开题报告,可用于素质教育论文写作研究的大学硕。

初中思想政治教育教学工作

本文是一篇思想政治课论文范文,关于思想政治课方面毕业论文参考文献格式,关于初中思想政治教育教学工作相关硕士学位毕业论文范文。适合思想。