“创业助教志愿者”现象对创业教育的和

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【摘 要】在电子商务经济飞速发展的背景下,出现了一种特殊的志愿者――“创业助教志愿者”现象,这种现象产生的原因有经济与社会的发展的因素、学校创业教育成功的因素、教师和学生自身的因素等.“创业助教志愿者”现象的产生既令人欣慰,也促进人们思考.“创业助教志愿者”现象的意义是多方面的,最重要的是为今后创业教育的发展提出了新的启示和思考.

【关 键 词】创业教育；大学生志愿者；电子商务；培训

义乌工商职业技术学院是全国最早开始推行创业教育的学校,学校在创业教育方面认识较早,改革步伐较大,效果显著.随着电子商务的迅猛发展,社会各界对电子商务创业学生兴趣越来越大,很多企业希望招聘义乌工商学院电子商务创业专业的学生,或者希望和学校创业学生合作,尤其是义乌市开展电子商务普及性培训活动之后,形成了一支特殊的志愿者队伍――创业助教志愿者,他们在老师的带领下奔赴企业,奔赴市场,甚至奔赴外省,参与电子商务培训,进行淘宝网店等开店辅导,热心解答网店初学者的种种疑难问题,传授创业技巧,受到培训组织单位、培训对象的好评.据统计,几年来义乌工商学院电子商务（创业方向）在校学生已经参与国际商贸城电子商务培训、义乌市网商协会电子商务培训、义乌市江东街道电子商务培训人次达到数百人次,还受邀远赴浙江衢州、山西等地进行电子商务培训,刮起了一股大学生电子商务培训的热潮.

1“创业助教志愿者”现象产生的原因思考

1.1经济转型升级是“创业助教志愿者”产生的根本原因

金融危机以来,国际和国内经济形式复杂多变,对各类企业和市场经营者都提出严峻挑战.传统经济发展模式的弊端日益突显,经济转型升级势在必行,已经成为政府、企业、市场经营户的共识.这种情况下,电子商务被很多地方政府列入重点发展产业,电子商务人才的需求缺口很大,培训需求很高.

1.2义乌工商学院电子商务创业教育产生的巨大影响力是“创业助教志愿者”产生的直接原因

义乌工商学院作为电子商务创业教育的发源地之一,每年接待新闻媒体、高校、企业等参观人次高达数千人次,义乌工商职业技术学院主办的电子商务创业教育研讨会已经举办数届,与会人员越来越多,吸引了全国各地的教育工作者、社会培训机构、行业协会和企业的注意.有很多企业慕名前来,希望与我校开展各种形式的合作,开展电子商务.这就为“创业助教志愿者”的产生提供了有利条件.

1.3学校和老师的组织是“创业助教志愿者”产生的促进因素

“创业助教志愿者”的形成,离不开学校和老师的领导和组织.作为受教育者,在校大学生本身独立承接项目的能力还不强,素质还有待提高,需要学校和老师的协调和组织.

尤其是义乌工商学院根据电子商务创业形势的变化,提出多元化创业的发展方向以后,团队创业逐步成为创业的主要形式,以教师为带头人的师生合作创业、以创业明星等优秀创业学生为带头人的学生创业团队、高年级带低年级的交叉创业团队、在校大学生和毕业生、校外企业组成的联合创业团队等各种类型的团队不断涌现,促进了“创业助教志愿者”的产生和发展.

1.4创业学生的积极参与是“创业助教志愿者”产生的内部因素

创业学生之所以愿意担任“创业助教志愿者”,主要目的是拓宽自己的视野,建立广泛的人脉关系；了解企业需求,寻找自己的努力方向；突破淘宝创业的单一路径,寻求更高层次的创业形式和路径.寻找货源,寻求创业合作伙伴.因此,创业大学生参与活动热情比较高,动力比较足.

2“创业助教志愿者”现象产生的意义

2.1“创业助教志愿者”现象的教育意义

“创业助教志愿者”有助于全面提高创业者的综合素质.传统的大学教育是塔式的教育,是封闭式的教育.创业教育实质是一种开放式的教育.“创业助教志愿者”就是这种开放式教育的体现.“创业助教志愿者”能够促进在校大学生与社会、企业的联系,增加大学生的社会阅历,防止闭门造车,两耳不闻窗外事,能够帮助创业大学生建立良好的社会人脉关系,拓宽创业视野,拓展创业思维.

“创业助教志愿者”有助于在校大学生的创业实践活动.大学生创业制约因素很多,最紧迫、最现实的制约是资金的制约、货源的制约、经验的制约.义乌工商职业技术学院与相关机构联合开展小额贷款业务后,业务非常火爆,申请小额贷款的学生数量很多,其中有很多创业相当成功的学生,这说明大学生无论处于创业起步阶段,还是创业发展阶段,都需要比较大的资金投入.另外,困扰很多创业大学生的难题是货源问题.由于学生的成长经历的限制,他们对商品认知程度还比较浅显,选择项目的视野不够宽阔,这些都制约了创业大学生的创业活动.创业助教志愿者则有机会到全国各地参观考察,有机会和各种类型的企业家、老板和商人接触,这对于他们创业很有帮助.

2.2“创业助教志愿者”现象的社会意义

“创业助教志愿者”有利于整个社会经济的发展.电子商务是未来经济发展的一个重要方向,但是我国电子商务发展还处于比较低级的阶段,与发达国家的差距比较大,电子商务的普及率比较低,大学生参与社会电子商务培训,对于普及电子商务、促进经济发展很有意义.

“创业助教志愿者”有利于和谐社会的建设.社会和谐的一个重要体现是资源整合,优势互补,减少内耗,形成合力.创业大学生与社会各界各取所需,各展所长,各有所得,互惠互利.创业大学生提供的是智力支持、知识和能力,被培训者学习知识和技巧,并且可以获得单独指导的机会,有助于整个社会的和谐与进步.

3“创业助教志愿者”引发的思考

3.1实现“创业助教志愿者”制度的常态化、长效化

“创业助教志愿者”现象目前兴起时间不长,虽然开端,如何长期坚持下去是我们应该思考的问题.可以考虑设立长期的志愿者服务站,列入学校勤工俭学部门,为社会各界专门提供培训与咨询服务.可以根据不同类型学员特点,提供针对性的培训与服务.

3.2实现“创业助教志愿者”制度的普及化

电子商务专业是很多高校都开设的专业,很多电子商务专业的学生业余时间都有自己的网店,都有一段创业的经历,都受过专门的系统的训练,都可以参照义乌模式,这样就可以“星星之火,可以燎原”.

3.3学校和老师要加强引导

“创业助教志愿者”从本质上看是一种公益活动,能够获得一定报酬,但是报酬不会很高,要引导学生正确认识,正确处理索取与奉献、创业者与志愿者的身份的关系,着眼于长远,保持高昂的热情,投身于这项活动.